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- 2020-05-15 发布于江西
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用心 爱心 专心
河北省清河县清河中学高一数学1.1.1《棱柱、棱锥、棱台的结构特征》学案
一、学习目标
1. 感受空间实物及模型,培养观察能力和空间想象能力;
2. 会用语言概述棱柱、棱锥、棱台的结构特征.
二、考纲要求:空间几何体:认识棱柱、锥、台及其简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构。
三、方法指导:先细读课本2-4页,弄清各个概念的要点,再填写导学案,理解概念,有疑问地方标出。重点归纳总结棱柱、棱锥、棱台的结构特征,理顺它们之间的关系。
四、自主学习
探究1:多面体的相关概念
问题:观察下面的物体,注意它们每个面的特点,以及面与面之间的关系.你能说出它们相同点吗?
新知1:由若干个__________围成的几何体叫做多面体.围成多面体的________叫做多面体的面,如面ABCD;相邻两个面的_____叫多面体的棱,如棱AB;______的公共点叫多面体的顶点,如顶点A.见课本p3所示1.1-2
探究2:旋转体的相关概念
问题:仔细观察下列物体的相同点是什么?
轴新知2:由一个平面图形绕它所在平面内的一条____旋转所形成的______叫旋转体,这条定直线叫_______.见课本p3图1.1-3
轴
探究3:棱柱的结构
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