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- 2020-05-14 发布于湖北
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小学三年级作文摩擦起电小实验300字 一天,不知道老师是心情好还是怎么了,老师让我们做了一个实验,同学们都很兴奋起来了。
实验开始了,由胡淦华左手拿着一把尺子,右手拿着一张纸。胡淦华把纸剪成一个个小碎片,老师要他把尺子剪在头发上摩擦,他的手上下上下地移动,好了,他把尺子放在纸片上面,连一点反应都没有。关键词:一天,知道,老师,心情,还是,怎么,老师,我们,一个,实验,同学,兴奋,起来,实验,开始,胡淦华,左手,一把,尺子,右手,一张,胡淦华,剪成,一个个,碎片,老师,尺子,头发,摩擦,手上,上下,移动,尺子,放在,纸片,上面,一点,反应,没有。小学三年级作文《摩擦起电小实验》同学们看见了都不甘心,有一个同学站起来说:“加油!胡淦华不要放弃。”另一个又说:“加油!加油!胡淦华你是最棒的!”就在大家的鼓励下他再次开始了实验。
他把尺子放在头发上又一次开始摩擦,并且放在一个地方摩擦,就像一个在赛跑的车子在头上飞跑,他摸了一尺子很热,他还没把尺子放到纸片上时,突然纸片被吸了上去,同学们都惊讶了起来。关键词:同学,看见,甘心,一个,同学,起来,加油,胡淦华,不要,放弃,一个,加油,加油,胡淦华,大家,鼓励,再次,开始,实验,尺子,放在,头发,一次,开始,摩擦,并且,放在,一个,地方,摩擦,一个,赛跑,车子,头上,飞跑,尺子,尺子,放到,纸片,上时,突然,纸片,上去,同学,惊讶,起来。小学三年级作文《摩擦起电小实验》还有几个同学忍不住跑到前面看了一通,远处传来了掌声,这掌声是给他的鼓励。
这个实验让我爱上了科学。科学真有趣,后来我知道了,这一现象是“摩擦起电”原理是在反复摩擦之后会产生静电,纸片会“吸”了上去。关键词:还有,几个,同学,忍不住,前面,一通,远处,传来,掌声,掌声,鼓励,这个,实验,科学,科学,有趣,后来,知道,现象,摩擦,原理,反复,摩擦,之后,产生,静电,纸片,上去。小学三年级作文《摩擦起电小实验》 通过这一次实验,我更加喜欢上了科学了,我一定会在科学的道路上越走越远。关键词:通过,一次,实验,更加,喜欢,科学,一定,科学,道路,越走越远。小学三年级作文《摩擦起电小实验》我们必须拿我们所有的,去换我们所没有的。再见谢谢精选文档尽在此间
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