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- 2020-05-17 发布于浙江
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三阶魔方初级教学计划
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一、魔方简介
魔方是匈牙利建筑学教授和雕塑家厄尔诺.鲁比克于1974年发明的机械益智玩具,因此它的英文名便称为?Rubiks?Cube。他发现26个同样大小的小立方块围绕着同一个中心块转动,在他随手将魔方转了几下后,想将魔术方块复原是一件很困难的事,不久后Rubik为自己的发明申请了专利,随后也就风靡了全球。我们常见的魔方是3x3x3的三阶魔方,?是一个正?6?面体,有6种颜色,由26块组成,有8个角块;12个棱块;6个中心块(和中心轴支架相连),?魔方在1980年代最为风靡,至今未衰。面世不久后,很多类似的玩具也纷纷出现,有些出自发明人鲁比克,有些则是出自别人之手。包括4?×?4?×?4,2?×?2?×?2?和5?×?5?×?5?版的魔方。??
它可以锻炼人的手脑并用,对培养人的动作技能都十分有效;不仅可增强人的记忆力,丰富空间想象力,又可培养人的耐力和毅力。通过玩魔方,还有哺育人的理性,培养人的想象力和创造力,孕育全面、和谐发展的个性。
?二、魔方教学理念
1、课程适应素质教育的要求,面向全体学生,以学生的发展为本,培养学生的人文精神、思维能力、实践能力、创造能力和审美能力。选择贴近学生能引起其兴趣的、基础的、利于学生发展的魔方知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基础内容。坚持学生主动探究,重视个性与创新意识的培养,最
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