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中小班户外游戏教案 【篇一：幼儿园小班户外活动游戏】 小一班民间体育游戏 一、游戏名称：外婆桥 游戏目的：培养幼儿协作能力。 游戏方法：两人一组，一前一后坐在草坪上，后一幼儿双手搭在前 一幼儿肩上，边念儿歌边摇动。 游戏规则：摇动时两人朝一个方向 ,同时摇动，保持动作的协调性和 一致性。 建议：此游戏适合小班幼儿。儿歌用上海方言念，趣味更 浓。 附儿歌： 摇呀摇，摇到外婆桥，摇呀摇，摇呀摇， 外婆叫我好宝宝，一摇摇到外婆桥； 你来抱，我来抱， 外婆好，外婆好， 抱到瓶边去拿糕。 外婆叫我好宝宝。 游戏目的： 1、体验与同伴参与体育游戏的快乐。 、锻炼钻的运动技能，以及躲闪的能力。 、能动作协调的钻过山洞。 游戏玩法：把幼儿分成两大组，一组幼儿分成两排，请幼儿面对面 站好，两臂伸直与对面的小朋友掌心相碰，搭成拱形山洞，另一组 小朋友按顺序钻山洞，可以边说儿歌边钻山洞，儿歌说到最后一个 字时，可以捉钻山洞的小朋友，捉住的小朋友视为淘汰，游戏可以 以唱歌、说儿歌、绕口令的形式轮流反复进行。 游戏规则 :1 、提醒幼儿弯腰屈膝、低头身体全部钻过出了洞之后才 能站起来。 、在说儿歌绕口令快结束时，要注意躲闪。 游戏目的： 1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力。 2 、学会躲闪，培养幼儿合作能力。 游戏玩法：将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做小鱼，一部分幼 儿作渔网。做渔网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼饵的幼儿站在圆圈 中间。游戏开始：幼儿边念儿歌边做游戏，当念道渔网来了捕小鱼 时，扮作鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开。游戏反复进行。 游戏规则：（ 1）即小朋友在画定的池塘范围内跑。 （2）当说到最后一句 “快快游的时候，才能跑。 （3）跑时要注意安全。 四、游戏名称：老鹰捉小鸡 游戏目的： 1、锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领，学会躲闪。 、通过幼儿对民间游戏的了解，培养幼儿团结合作的精神，弘 扬我国民族文化。 3、培养幼儿对体育运动的兴趣。 游戏玩法：幼儿扮演小鸡，一位老师扮演鸡妈妈，另一位老师扮演 老鹰 师：小鸡宝宝们，鸡妈妈我呀想带你们出去玩玩，你们想去吗？ 鸡宝宝按顺序排好队，跟着妈妈出发吧。 （ 幼儿在童谣音乐声中 ,走进 活动场地同时做准备活动并队列训练 ） 幼儿：老鹰来了 师：哎呀 ,谁来了 ?（ 老鹰来了 ）快到妈妈身后躲起来。 （ 师幼玩老鹰捉小鸡游戏 ） 游戏规则：游戏时应该做到不推也不挤，有序排队，注意安全。 小二班民间体育游戏 一、游戏名称：揪尾巴 活动目标： 1、发展幼儿的反映速度、动作速度以及灵活性，提高快 速跑中闪躲的能力。 2 、培养跑的兴趣和拼搏精神。 活动准备：长短不一的 “绳子 ”当尾巴 游戏玩法： 1、给每位幼儿准备一条尾巴 2 、把尾巴系在后腰裤上 、当裁判员（老师）发出 “开始 ”口令后，幼儿就相互揪别人的尾巴， 以至于最后一个动物的尾巴被揪掉，裁判宣布游戏结束。 、幼儿清点自己战果，尾巴揪多者为胜 游戏规则： 1、裁判宣布开始时，才可以揪别人的尾巴 2 、别人来揪尾巴的时候，只能躲闪不能用手护着尾巴 3 、被揪掉尾巴的动物得退出游戏 【篇二：幼儿园户外活动教案集】 户外活动教案 活动目标 : 1 、练习用纸球击目标 , 发展幼儿投掷能力和目测力。 2 、学习遵守游戏规则 ,体验规则在活动中的重要性。 活动准备 : 、用报纸、皱纸做成的只求若干只。 2、小脸盆若干只 , 盆内调好颜料 ,一盆一种颜色。 活动过程 : 、启发提问 ,引起兴趣 : 、教师启发提问 : ——“如果不用笔 ,你能怎样在板上画出一幅美丽的画 ?” 、幼儿讨论交流。 、激发游戏兴趣 : ——“今天我们做小猴投彩球的游戏 ,用纸团蘸上颜色投到板上看看 会不会变成一幅美丽的图案 ?” 、提供材料 ,自由探索 : 、“小猴”玩纸球 : 幼儿每人拿一只纸球 ,分散自由的地玩球 (抛接,投掷 )。 、“小猴”投纸球 : 按幼儿意愿 ,将幼儿分成人数相等的四队。 提问 : ——“今天的比赛分成四队进行 ,可以怎么分 ?” 、每队幼儿分别推选出自己的队长 ,并为自己组取名。 ——“你们想选谁做队长 ? 为自己的队取个名字 ?” 、每队幼儿对准本队的目标进行投掷练习。 、难点练习 ,重点指导 : (1)、教师讲解并示范 “小猴投彩球 ”的游戏 : 提示:每名幼儿拿一只纸球 ,蘸上颜色 ,然后投向白纸板。一对一块板 各队的幼儿应投自己队的那块板。如果投到别队的板上 ,那就为别队 添彩。每人投了数个纸球后 ,教师发出 “停止 ”信号 ,幼儿即停止投掷。 (2) 、幼儿进行游戏。各队幼儿对准自己的目标 ,投出彩球。教师及时 指导,提醒幼儿颜料不要蘸得过多 ,瞄准了再投 ,不要投空 ,也不要投到 别队的板上。 、共同讲评 ,结束游戏 : 将各队色彩鲜艳的