《围棋与国家》阅读答案漫话围棋阅读答案.docxVIP

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围棋与国家》阅读答案漫话围棋阅读 答案 围棋与国家 林建超 围棋起源于中国,是黄河文明的产物,其形制弈法等都饱含着文明 母体的基因和特征。围棋极可能源自上古时期的结绳而治、河图洛 书和周易八卦,因为其形制、内涵与中华文明 的源头想符。 围棋的 产生围棋的产生和发展, 始终与弈者对自然、 社会和人生的思考感 悟联系在一起。围棋不仅对个人修身养性,而且对民族社会的群体 心理产生深刻影响。 围棋是中华五千年文明的象征,民族文化的瑰 宝、高度智慧的结晶,这种地位不是任何人封赐的,也不是带有感 情色彩的主观结论,而是人们在反复实践和比较中认识到的,是随 着社会和文明的进步而不断深化和升华的。 围棋的价值和地位是在 与各种掷彩博累活动的比较中确立起来的。 最早有文献记载的围棋 活动是在春秋时期。从春秋到西汉,社会风气浮躁、趋利,具有运 气性和刺激性、介于 dubo 的博累棋流行甚广,围棋处于受挤压的位 置,但始终保持着顽强的生命力。东汉中期后, 社会风气转变, 文 明程度提高, 思想更为自由,人们不满足于掷彩行棋的非公平的竞 智斗巧,围棋更加受到人们的喜爱和重视, 而曾经盛极一时的博累 棋逐步走向衰弱, 到唐代时完全消亡了。 博累棋消亡的原因从根本 上说是他们不符合我们民族的思想特征,不能满足人们精神 生活的 真正需求,而围棋在与他们的比较中表现出了本质上的优势。 围棋 的价值和地位是从正反两方面的社会实践对比中确立起来的。 人们 在围棋活动的实践中逐渐认识到,围棋本身具有娱乐、教育、竞技、 交际等功能。弈棋活动的负面作用不能 归咎于围棋本身,而是人们 自己对 “度 ”的把握不好造成的。随着历史的发展,人们普遍肯定 了 围棋的功能和价值,确立了围棋在民族文化中的精髓和瑰宝地位。 对围棋,不能神化,也不能矮化。正确认识围棋价值的出发点,应 当是“国艺价值观 ”。 所谓“国艺 ”,就是与国家民族有深厚渊源,上 升到国家层面,能够反映民族精神需求的艺术 和技能形式。儒家开 始只承认 “六艺 ”,即礼、乐、射、御、书、数,其中没有围棋。到 魏晋 时人们对 “艺”有了崭新的认识, 突破了儒家历来只重 “六艺 ”的 传统, 把围棋纳入 “艺”的范围, 围棋登入 “国艺 ”的殿堂。事实证明, 围棋在民族文化中的精髓和瑰宝地位,也只有 “国艺” 一词才能相配。 (节选自《围棋与国家》,有删改 ) 关于围棋的起源和发展,下列说法正确的一项是 围棋发源于上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦,其形制 弈法等都饱含着文 明母体的基因和特征。 围棋起源于中国,是黄河文明的产物,其产生和发展其中与弈者 对自然、社会和人 生的思考感悟联系在一起。 围棋有一个漫长的发展过程,西汉时受社会环境影响而广泛流行, 东汉时已深受人 们的喜爱和重视。 魏晋时人们对“艺”产生了新的看法,儒家对围棋也有了进一步的 认识,围棋登入“国艺”的殿堂。 答案: b 对围棋价值和地位的认识,下列表述不正确的一项是 围棋作为民族文化的瑰宝、高度智慧的结晶,对个人修身养性, 对民族社会的群体 心里产生深刻影响。 围棋的价值和地位是在与掷彩博累活动的比较,传统礼教观念的 斗争中,在社会实 践的对比中确立起来。 自人们从生命意义上认识围棋的价值,把它作为自觉的艺术追求 后,围棋就成为儒 士必备的艺伎。 围棋作为“国艺”,是一种与国家民族有深厚渊源、从国家层面上 能够反映民族精神需求的艺术和技能形式。 答案: c 下列理解和分析,符合原文内容的一项是 围棋的地位不是任何人封赐的,也不是带有感情色彩的主观结论, 而是随着人们对 其功能和价值认识的深入逐步确定的。 围棋因为符合我们民族的思想特征,能够满足人们精神生活的真 正需求,在东汉中 期就凭借着其本质上的优势而盛极一时。 人们自己对“度”的把握不好造成了围棋活动的负面作用,其实这 些负面作用也与围棋的娱乐、交际等功能性弱点有直接关系。 对围棋进行神化和矮化都是不对的,只要把 “过艺价值观”作为认 识围棋价值的出发 点,就能正确认识围棋的 “国艺”地位。 【答案】 a 【解析】b 盛极一时”指的是博累棋;c文中说 围棋本身具有娱乐、 教育、竞技、 交际等功能” ;d 只要……就……”改为只有…… 才……”。【考点定位】分析概括作者在文中的观点态度,能力层级 c( 分析综合 )

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