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- 2020-05-17 发布于河北
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(经营管理)企业经营沙盘模拟实训报告书
实 训 报 告 书1
学生姓名: 王军 学号: 311040320 班级:工商(3)班
实训主题
实训一模拟企业概况
实训时间
2012 年 9月 22 日 星期 第 节
实
训
内
容
在企业经营模拟之前对企业的基本情况做出设定,具体包括企业名称、经营理念与目标、经营产品、组织机构、企业前期经营战果等。通过设定企业概况,可以使学生了解企业的内外部环境,对将来在企业中所在岗位的职责有一个初步的认识。
实
训
步
骤
企业经营实训课程简介
模拟企业概况
设定企业名称、性质、行业
了解企业当前财务状况及经营成果
实
训
步
骤
展示股东期望
设定企业组织机构
设定主要角色并对每个角色的岗位职责做简单描述
4、制定企业战略
自我评析及
存在疑问
学生签名: 年 月 日
实训评语及
成绩
评语:
成绩:
指导教师签名: 年 月 日
实 训 报 告 书2
学生姓名: 学号: 班级:
实训主题
实训二 模拟企业运营规则
实训时间
2011 年 3月 1日 星期
实
训
内
容
在经营实训前,对模拟企业的运营规则进行说明。包括市场划分与准入、销售会议与订单的争取、厂房的购买、租赁与出售、原材料的采购与产品生产、生产线购买、转产与维护、出售。
实
训
步
骤
市场划分与市场准入规则
销售会议与订单的争取
确定市场地位
产能的计算与市场需求的研究
广告投放
客户订单
订单争取
实
训
步
骤
厂房购买、租赁与出售
购置厂房与租赁厂房的优劣势对比
生产线购买、转产与维护、出售
当年建成的生产线当年支付维修费,不计提折旧
原料的采购
下原料订单的实训练习
自我评析及
存在疑问
学生签名: 年 月 日
实训评语及
成绩
评语:
成绩:
指导教师签名: 年 月 日
实 训 报 告 书3
学生姓名: 学号: 班级:
实训主题
实训三 模拟企业起始年的经营
实训时间
2011年 3 月
实
训
内
容
在起始年里,新的管理团队仍受制于老的管理团队,企业的决策由老的团队定夺,新管理层只能执行。起始年的主要目的是新管理团队的磨合,以及进一步熟悉并掌握运营规则,明细企业的运营流程。熟悉年初的4项工作,每季度19项工作,以及年末6项工作。
实
训
步
骤
初始盘面设定
对规则进行回顾
进行起始年度第一、二季度的经营
由CEO带领团队进行第三、四季度的经营
实
训
步
骤
编制相关报表
6、分析利润表、资产负债表
自我评析及
存在疑问
学生签名: 年 月 日
实训评语及
成绩
评语:
成绩:
指导教师签名: 年 月 日
实 训 报 告 书4
学生姓名: 学号: 班级:
实训主题
实训4模拟企业第一年的经营
实训时间
2011 年 3 月 15
实
训
内
容
企业运营流程中,按照时间顺序分为年初的4项工作,按季度执行的19项工作和年末需要做的6项工作。执行企业运营流程时由CEO主持,团队成员各司其职,有条不紊,每执行一项任务,各成员应在运营流程表中的任务清单对应的方格内进行详细记录。
实
训
步
骤
对市场预测进行分析
召开订货会
基本采购和生产
融资操作
生产线开发
市场开发
产品开发
年末结账
实
训
步
骤
自我评析及
存在疑问
学生签名: 年 月 日
实训评语及
成绩
评语:
成绩:
指导教师签名: 年 月 日
实 训 报 告 书5
学生姓名: 学号: 班级:
实训主题
实训5 模拟企业第2年的经营初始
实训时间
年 3 月 22 日 星期 1
实
训
内
容
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