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课堂观察记录表单3 学科 英语 年级 七年级 教材版本 人教版 课题 ?How do you do? 观察视角 三、怎么学 观察者：李桂梅 观察视点 观察记录 1.指导预习：是否布置学生预习和思考练习，从中发现学生的问题？ ?是 2.学思结合：是否引导学生思考教学内容，并主动发现、提出问题？ ?是 3.合作学习：形式、次数，是否有效组织、汇报交流、点拨指导？ ?是 4.聆听心声：教师能否细心聆听学生不同意见，然后灵活积极地回应？ ?能 5.情境导入：是否创设情境，导入新课，激发兴趣，引导学生主动学习？ ?是 6.活动作业：学生活动、作业时间、内容、效果，活动的交流与指导 ?偏向于口语作业，书面作业较少 7.学法指导：学生用工具、记笔记、抓要领、做小结、做对比等情况 ?大部分学生的笔记都比较完整 补充视点： ?突出了学生的主动性，充分以学生为主 教学改进建议： ?讨论相对再多一点