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1. 《劝学》中荀子以亲身的体验, 强调空想不如学习的两句是 “ , ”。
2. 《论语》中将学习和思考的关系表述为 “学而不思则罔,思而不学则殆”,
荀子《劝学》中“ , ”也提到了学与思的关系。
3. 儒道两家都曾用行路形象地论述积累的重要性, 《老子》中说 “九层之台,
起于垒土,千里之行,始于足下” ,荀子则在《劝学》中说“ , ”。
4. 荀子在《劝学》中说,君子需要通过学习才能提升自己, “ , ”。
5. 荀子在《劝学》中阐述个人只有经过博学和自省才能成为有道德有学问
的人,“ , ”。
6. 荀子在《劝学》中以“雕刻打磨”为例来说明坚持学习的重要性的两句
是“ , ”。
1. 《庄子逍遥游》指出, “ , ”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无
法浮起一个杯子一样。
2. 《庄子逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例说明“小年”一词的两句
是“ , ”。
3. 庄子在《逍遥游》中用一种动物和一种植物来比喻因为生命的短暂,总
会错过一些美好的东西, “ , ”。
4. 庄子认为“逍遥游”的最高境界是“无所待” ,即“若夫乘天地之
正, , ”。
5. 《逍遥游》中庄子认为“道”能够先天地而生,只有掌握了这种“道” ,
才能“ , ”,这样才算是逍遥游。
6. 庄子在《逍遥游》中说“ , ,以游无穷者,彼且恶乎待哉?”
这种思想是中国传统哲学的重大命题“天人合一”的源头之一。
7. 庄子在《逍遥游》中通过“ , ”指出顺应天地万物之性,驾驭
六气的变化才是真正的逍遥游。
8. 《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加
奋勉或沮丧的句子是“ , ”。
9. 在《逍遥游》中,庄子用水、风作类比后推出大鹏要展翅高飞也需要有
力依凭的句子是“ , ”。
10. 苏轼“鲲鹏水击三千里,组练长驱十万夫”和李白“大鹏一日同风起,
扶摇直上九万里”的诗句,共同化用了庄子在《逍遥游》中的“ , ”。
11. 庄子在《逍遥游》中描写那神奇的“大鹏鸟”凭借大风一步步飞起来的
句子是“ , ”。
12. 庄子在《逍遥游》中用“水”和“大舟”表现世间万物互相联系的名句
是“ , ”。
1. 韩愈在《师说》中用对比手法揭示了古代圣人和时下一般人形成巨大差
距的原因。古代圣人在自身已经很优秀的前提下还不断为自己“充电” ,而时下
一般人“ , ”。
2. 韩愈在《师说》中打破老师的神秘地位,客观地表述了弟子和老师之间
关系的两句是“ , ”。接着他还解释了弟子和老师在学问方面只是领
悟有先后,各有所长,如是而已。
3. 韩愈在他的散文名篇《师说》中表达了从师的重要性,并提出了择师的
1
标准,其中明确择师标准的两句是“ , ”。
4. 韩愈在《师说》中批评士大夫之族在拜师求学上的浅见, “句读之不知,
惑之不解, ,
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