人教版八年级语文下册第3课安塞腰鼓课件.pptVIP

表情朗读 使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！ 使人想起：千里的雷声万里的闪！ 使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后 最终永远明晰了的大彻大悟！ 上页 下页 返回 三个“想起了” 起什么作用。 —— 突出安塞腰鼓的壮阔、豪放和火烈。 上页 下页 返回 “落日照大旗，马鸣风萧萧”是谁的 诗？写的是什么场景？ —— 杜甫的诗《后出塞》。 写将士出征前的场面。 上页 下页 返回 参考阅读： 后出塞 ( 其二 ) 杜甫 朝进东门营，暮上河阳桥。 落日照大旗，马鸣风萧萧。 平沙列万幕，部伍各见招。 中天悬明月，令严夜寂寥。 悲笳数声动，壮士惨不骄。 借问大将谁，恐是霍嫖姚。 上页 下页 返回 请说说你对“ 容不得束缚，容不得羁 绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞 开了的那么一股劲！ ”的理解。 ? 表现了黄土高原上的人民在被封闭、禁 锢许多年后创造新生活的决心。 上页 下页 返回 阅读课文 其余部分 上页 下页 返回 点此播放视频 怎样理解“它使你惊异于那农民衣着包裹着的 躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以 释放出那么奇伟磅礴的能量”？ —— 黄土高原是贫穷的，黄土高原的农民饱受 饥寒的折磨，但黄土高原的腰鼓却依然这样壮 阔、豪放和火烈，以此突出黄土高原人民“奇 伟磅礴的能量”。 上页 下页 返回 为什么说“多水的江南是易碎的玻璃，在那 里打不得这样的腰鼓”？ ? “易碎的