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作文发现春花秋月 篇一：初三作文系列之材料作文】 初三作文系列之材料作文 【写作导航】 在话题作文出现之前，材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文 考查形式。出题人出示的材料是作文观点的重要载体，是写作内容 选择和立意的依据，考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作， 离开了材料就是离题，文章与材料是一种很亲密的关系。 由此可见，写作材料作文，必须针对其 “材料重要性 ”特点，采取有 效的写作的策略，才能更好地写出高质量的考场作文，具体来说要 特别注意以下三个方面。 一、读懂材料，全面把握 读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然会模糊作 文，以致出现偏题或者离题的现象，读懂材料必须全面把握，切不 可断章取义，执其一端，而要抓住重点，明白内容，理清关系，理 解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。 全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语 不放，否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句，深刻 理解其本质意义，这对于把握材料的中心很有帮助。 如 2004 年哈尔滨市中考作文题的材料为：一位雕塑家完成了一座 非常美丽的雕塑，有人问他：你是怎样雕出这座完美的雕塑的？雕 塑家回答：这座雕像原来就在那里，我只是将它多余的边边角角去 掉而已。其实，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉外面的边边 角角，就能获得完美的自我！而那位出色的雕塑家，就是你自己。 整体上看是讲 “雕塑 ”与“个人成长 ”之间的一个类比关系，关键词是 “边边角角 ”，要注意联想到自己成长过程当中多余的可以去除的一 些东西，可以是行为、习惯、语言、穿着等等。如果把重点放在如 何“获得完美的自我 ”则没有抓住材料的中心，显然是跑题了。 二、立意求准，力求新颖 材料作文也是 “命意作文 ”，立意好坏直接影响到作文的深刻与否和 创新程度，因此，写材料作文，在读懂材料的基础上，要尽量在立 意上求准求新。 所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得来， 切不可脱离材料，否则就容易写出失败之作。 所谓求新，就是要努力突破思维定势，超越一般人的惯常思路，应 该发人之所未发，言人之所不能言，力争做到 “人无我有，人有我 优”，在“新”字上下功夫，这样写成的文章才有希望焕发出创造的光 彩。 三、使用材料，恰当巧妙 在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。 一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用（化用）。 根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开 头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点；其他文体也不能完 全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易 造成于材料疏远的感觉。 【审题训练】 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文 章。 在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一 色：红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此，在那里，根系庞大的 植物才能很好地生长，而它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地 底深处。通常，它要花费 5 年的时间来完成根茎的穿插工作，然后， 一点一点地积蓄养分，在第六年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵 小小的四色鲜花。这种极难长成的依米小花，花期并不长，仅仅两 天，它便随母株一起香消玉殒。 读了以上材料，你有何感受或联想？请选择一个角度构思作文，自 主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意作文， 不要套作，不得抄袭。 【审题指导】 在艰苦的环境中，即使你不具备大多数人能生存的条 件，但是，如果你能够一心一意地扎根深处，能够耐得住寂寞坚持 不懈的追求，能够一点一滴地积蓄力量，你一样能够实现自己的价 值，尽管短暂，却很绚丽。 此为最佳立意，如能从这个角度切入，可给予发展等级加分。 根据材料我们可以看出，这种叫依米的小花有三大特点，这正是立 意的基本角度，由此联系人生我们可以得出相应立意： （一） “它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处 ” 扎根深处可成正果（可成 /方成，如写 “方成 ”过于绝对，不切合题 意） 专一也是一种成功的品质 与其广博不如精深 （二） “它要花费 5 年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一 点地积蓄养分，在第 6 年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的 四色鲜花。 ” 耐得住寂寞，才能享受生命的辉煌 积累力量，突破自我 坚韧（毅力、坚持不懈地努力）、执着 （三）花期并不长，仅仅两天工夫，便随母株一起香消玉殒。花呈 四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。 生命的价值不在于长短而在于活出特色（活得精彩） （四）从整体上看，也可得出以下结论： 人生的意义重在奋斗的过程 人生的意义重在永不放弃地追求。 （前面这四个方面的立意皆可视为符合题意） 【偏题或离题】 逆境使人成功（但未谈到如何使人成功？有的同学对苦