小班绘本阅读：苍蝇，苍蝇，快走开.docVIP

小班绘本阅读：苍蝇，苍蝇，快走开 活动目标 ： 1.能读懂画面内容，在猜测活动中感知故事情节。 2.掌握身体各部分的名称，并能准确指认。 3.体验阅读活动的快乐。 活动准备：大书、苍蝇 活动过程： 1.我们学过一首歌《小猪睡觉》还记得吗？让我们来唱唱吧。 2.小朋友们唱得可真好，你们的歌声啊还吸引来了一只小猪呢，你们想不想认识这只小猪啊？ 3.出示大书，引导幼儿观察。 (1)提问：这是谁呀？它的耳朵长不长？长耳朵猪在干嘛呢？吃什么？在那里吃呢？长耳朵猪的表情开心吗？长耳朵猪为什么不高兴呢？它的眼睛在看什么？让我们看看它到底在看什么呢?(苍蝇用纸挡住揭开)哦，原来 是一只苍蝇，苍蝇落在长耳朵猪的那里呀？那长耳朵猪会对苍蝇说什么呢？ (2)翻页 这是谁呀？小黑猪。它在干嘛呢？苍蝇飞呀飞，飞到了小黑猪的那里呀？小黑猪会说什么呢？ （3）翻页 苍蝇又飞呀飞，飞到了大肚子猪身上，大肚子猪正在干嘛呢？它会对苍蝇说什么呢？大肚子猪又把苍蝇赶到那里去 了呢？让我们来看看。 （4）翻页 这是一只什么猪啊？长得怎么样？苍蝇又落到了小胖猪的那里呀，小胖猪会说什么呢？ 小胖猪甩甩尾巴把苍蝇赶走了，苍蝇又飞到了谁身上呢？ （5）翻页 这是一只什么颜色的小猪啊？（小红猪）小红猪在干嘛呢？（跳舞）苍蝇