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吴然短篇散文 【篇一：吴然短篇散文】 作者简介吴然， 1945 年生，云南宣威人。儿童文学作家、散文家。 中国作家协会会员。云南日报集团高级编辑，昆明儿童文学研究会 名誉会长。出版散文、散文诗集《一碗水》《走月亮》《火把花》 《樱花信》《天使的花房》《铁门与锁》《小鸟和守林的老人》 《牵手阳光》等三十多部，以及评论集《儿童文学札记》《幻想之 美》。曾获中国作家协会第二届、第五届、第八届全国优秀儿童文 学奖，宋庆龄儿童文学奖，中国图书奖，冰心儿童图书奖，冰心儿 童文学新作大奖，陈伯吹儿童文学奖和台湾杨唤儿童文学奖等多项 大奖。散文 60 多篇（次）选入人教版、北师大版、冀教版、湘教版、 北京版、教科版、鲁教版、台湾版、香港版等不同版本的中小学语 文教科书，以及日本、韩国、新加坡等国的中文教材。 目录第1堂课 和花朵说悄悄话（上） 草地上的联欢会 2 珍珠雨 3 绿草地 4 云娃娃 5 弯弯的彩虹 6 孔雀舞 7 村里的塔 8 【读写提示】 9 第2堂课和花朵说悄悄话（中） 太阳花 12 和花朵说悄悄话 13 菊 花 14 前 言《作家走进校园》序 肖复兴 崇文书局编辑出版一套 “作家走进校园 ”丛书，其中选有我的一本， 我感到很荣幸，又嘱我为这套丛书作序，我更感到荣幸。看看加盟 丛书的其他几位作家朋友，和我年龄相仿，便想当年和读这套丛书 的中小学生一样，也曾经是个学生，坐在校园里，渴望作家能够走 进校园，和他们促膝交谈，将心中缤纷如花的一些想法，和纷乱如 云未解的困惑，抛给他们，问问他们，听听他们怎么说。这会是一 种很有意思的参照物。 我没有赶上这样的好时候，在我读中学的整个六年中，没有见过一 位作家走进我们的校园。但是，我应该还是幸运的。初二的那一年， 我们学校的特级数学教师阎述诗先生去世了，诗人光未然写来一封 悼念的信，贴在了校园的板报上。因为抗战期间阎述诗先生为光未 然的《五月的鲜花》谱曲，这首著名而动人的歌曲，至今仍在传唱。 这是我第一次见到作家的笔迹，趴在板报前仔细地看，想看看和我 们学生写在作文本上的作文有什么差别。光未然的这封信，引起我 对作家的兴趣和想象。在线试读部分章节民族小学 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路 上，走来许许多多的小学生，有傣族小学生，有景颇族小学生，也 有阿昌族和德昂族小学生，还有汉族小学生。他们的穿戴不同，他 们的语言不同。可是，他们来到学校，就都成了好朋友。他们鲜艳 的服装，把学校打扮得更加美丽。他们一齐向高高飘扬的国旗问好， 向老师问好，向在校园里飞蹿欢叫的小鸟问好！ “当，当当！当，当当！ ”大青树上的钟声响了。 上课了，不同民族的小学生，在同一个教室里上课。他们跟着年轻 的女老师，用普通话读课文。老师读一句，他们读一句。他们的声 音真好听！这时候是多么安静，连树枝都不摇动了，鸟儿都不吵了， 蝴蝶们也停在花朵上，好像一切都在听小学生们读课文。最有趣的 是，跑来了一只猴子、一只山狸，这些山林里的朋友，是那样好奇 地看着小学生们读课文、画图画……当小学生们在大青树下跳孔雀 舞、摔跤、做游戏时，也会招引来许多小鸟，甚至孔雀、马鹿和麂 子。 啊，这是一所民族小学，一所南方边疆的民族小学。古老的 ? 钟，挂 在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃 …… 附人教版《语文》三年级上册课文： 我们的民族小学 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路 上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂 族的，还有汉族的。大家穿戴不同，语言不同，来到学校，都成了 好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们 向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的 国旗敬礼。 “当，当当！当，当当！ ”大青树上的钟声敲响了。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课 文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不 叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是， 跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读 课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来 许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子， 在洁白的粉墙上摇晃 …… 【篇二：吴然短篇散文】 在儿童文学领域，散文虽说不像小说、童话那样热闹而引人注目， 绝对也是不可或缺的，甚至应该说还是一个重要的门类。 申报参评第九届 “儿奖”的散文集有 19部，还有 6个单篇参评 “青年 短篇佳作奖 ”。 这些书册和篇章，显然远远不是近 3 年来所结集出版和发表的儿童 散文的全部。但是这些书册和篇章，已经足以让我们看到近 3 年来