青岛初中数学七年级下册《12.2完全平方公式》 (2).pptVIP

大家好 欢迎走进数学课堂 知 识 再 现 1、请同学们回顾上一节课所学的主要内容？ 2、一个正方形花坛的边长是a米，如果把它的每条边长都增加b米，所得到的新正方形花坛的面积是 _________ 平方米，如果把它的每条边长都减少b米，所得到的新正方形花坛的面积又是 _________ 平方米。 3、你能利用多项式的乘法法则计算 (a+b)2和(a-b) 2 (a+b)2 (a-b) 2 我们来计算(a+b)2, (a-b)2. (a+b)2=(a+b) (a+b) = a2+ab+ab+b2 =a2+2ab+b2. (a-b)2 = (a-b) (a-b) = a2-ab-ab+b2 =a2-2ab+b2 12.2完全平方公式 1、能推导完全平方公式，会说出公式的结构特征,知道公式的几何背景。 2、熟练运用完全平方公式进行简单计算. 3、通过把公式运用到数的速算，让学生进一步体会乘法公式的价值，提高学生学习数学的兴趣。 学习目标 （难点） （重点） 完全平方公式 的数学表达式： (a+b)2= a2 +2ab+b2 (a-b)2= a2 - 2ab+b2 完全平方公式的文字叙述： 两数和（或差）的平方，等于它们的平方和，加上（或减去）它们的积的2倍。 观察这两个公式，它们有什么特点？ (a+b)2= a2 +2ab+b2 (a-b)2= a2 - 2ab+b2 特征 结构 (1) 公式左边是两个数的和（差）的平方。 (2) 公式右边是两个数的平方和，再加上（减去）两数积的2倍。结果是三项式。 可简单记为：前平方，后平方， 积2倍，在中央 换个角度看问题 你能根据图1和图2 中的面积说明完全平方公式吗? (a+b)2= a2 +2ab+b2 (a-b)2= a2 - 2ab+b2 b a a b b a b a 图1 图2 b b a a (a+b)2 a2 b2 ab ab + + 和的完全平方公式： 完全平方公式 的几何意义 展示交流 a a b b (a-b)2 a2 ab ab b2 b b 差的完全平方公式： 完全平方公式 的几何意义 展示交流 例1 利用完全平方公式计算： (1) 先把要计算的式子与完全平方公式对照,明确哪个是 a , 哪个是 b. 注意 ? 解： (1) 然后在做题时要边念边写：第一个数的平方加上这两个数的乘积的两倍，再加上第二个数的平方。 确定a是 ，b是 = ( ) 2 + ( ) 2 + 2× × = 你自己能做这一题目吗？相信你能行! (3)（-0.5a+0.1b)2 例2 利用完全平方公式计算： （1） 解(1) ( )2 = = (2) 温馨提示：1、a或b是数与字母的乘积时，平方时一定要把a或b加上括号。 2、不要少了首项与尾项乘积的2倍这一项，还要注意中间这一项的运算符号。 3、a和b表示任意的代数式。 解(1) ( )2 = = (2) 解(1) = = (2) 1012 =(100+1)2 =1002+2×100×1+12 =10000+200+1 =10201 看看谁的眼力快 1、指出下列各式中的错误， 并加以改正 (1) (2a?1)2＝2a2?2a +1; (2) (a+b)2＝a2 +b2； (3) (2x?3y)2＝(2x)2-(2x) ×(3y)+(3y)2 4a2?4a+1 a2 +2ab+b2 (2x)2- 2× (2x) ×(3y)+(3y)2 各显神通 利用完全平方公式计算： 1、如果x2+kx+25是完全平方式，则 k=_____. 2、已知 a+b = 4，ab = -12， 则a2 + b2= 知识拓展 10或-10 40 达标检测 　1、下列运算正确的是（ ） 　　 A、(a+b)2=a2+b2 B、a3·a2=a5 C、a6÷a3=a2 D、2a+3b=5ab 　2、若a+b=4，则a2+2ab+b2的值是（ ） 　　A、8 B、16 C、2 D、4 　3、 4、如果 　5、用简便方法计算： 　　（1）1992 　　 要求：独立完成达标检测题，有疑问小组内解决 答 案 1、B 2、16 3、-2ab 4、8或-8 5、 39601 达标要求： 4号只错1个即为达标， 3号只错1个即为达标， 2号只错2个即为达标， 1号只错3个