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- 2020-05-17 发布于四川
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最新初中数学精品课件设计 最新初中数学精品课件设计 最新初中数学精品课件设计 最新初中数学精品课件设计 最新初中数学精品课件设计 最新初中数学精品课件设计 初中数学七年级上册 (冀教版) 有理数的乘方 棋盘上的学问 古时候,在某个王国里有一位聪明的大臣,他发明了国际象棋,献给了国王,国王从此迷上了下棋。为了对聪明的大臣表示感谢,国王答应满足这个大臣的一个要求。大臣说:“陛下,就在这个棋盘上放一些米粒吧!第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格放4粒米,然后是8粒、16粒、32粒…,一直到第64格。”“你真傻!就要这么一点米粒?!”国王哈哈大笑,大臣说:“就怕您的国库里没有这么多米!” ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第64格 第1格: 1 第2格: 2 第3格: 4 =2×2 第4格: 8 第5格: 16 …… 第64格 =2 ×2 ×2 = 2 ×2 ×2 ×2 63个2 =2×2×······×2 第1格: 1 第2格: 2 第3格: 4 =2×2 第4格: 8 第5格: 16 …… 第64格 =2 ×2 ×2 = 2 ×2 ×2 ×2 63个2 =2×2×······×2 =22 =23 =24 =263 棋盘上的学问 9223372036854780000 5 5 2 2 2 5的平方(5的二次方) 2的立方(2的三次方) 面积 体积 计算下列图形中正方形的面积和立方体的体积. 5×5 记做 52 记做 23 =23 =8 那么:类似地, 5×5×5 ×5 5×5×5 ×5×5 ??? 5×5×???×5 n个5 分别记做 =54 =55 ??? = 5n 5 5 2 2 2 a×a ×… ×a ×a n个a 记做 an an 乘方的结果叫做幂。 读作“ 的 次方”,或读作 “ 的 次幂”。 幂 指数 (因数的个数) 底数 (相同因数) 这种求几个相同因数的积的运算叫做乘方, a×a ×… ×a ×a n个a 记做 an 2.(-5)2的底数是____,指数是____,(-5)2表示2个____ 相乘,叫做____的2次方,也叫做-5的_____. -5 2 -5 -5 平方 1. ( )7表示___个 相乘,叫做 的____次方,也叫做 的___次幂,其中 叫做____ ,7叫做____; 2 9 2 9 2 9 7 7 7 底数 指数 2 9 2 9 3.在-52中,底数是____,指数是____, 表示_____________ 2 5 5的平方的相反数 幂的底数是分数或负数时,底数应该添上括号. 4.把下列相同因数的乘积写成幂的形式. (1)(-3)×(-3) 相乘的形式. 例1 计算 (1)(-4)3 (2)(-2)4 解 (1)(-4) 3 = (-4) × (-4) × (-4) = (2)(-2)4 = = 算一算,从中你发现了什么? 102 , 103 , 104 , 105 (-10)2 ,(-10)3 , (-10)4 , (-10)5 0.12 , 0.13 , 0.14 , 0.15 (-0.1)2 , (-0.1)3 , (-0.1)4 , (-0.1)5 正数的任何次方为正数,负数的偶数次方为正数,负数的奇数次方为负数. 乘方运算实际是乘法运算,根据有理数的乘法法则,可得乘方运算的法则: 非零有理数的乘方,将其绝对值乘方,而结果的符号是:正数的任何次乘方都取正号;负数的奇次方取负号、负数的偶次方乘方取正号。 0的正数次方是0. 8分题 12分题 8分题 10分题 A. 4个5相乘 B. 5个4相乘 C. 5与4的积 D. 5个4相加的和 (
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