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猜字谜活动作文 篇一：小学作文：记一次有趣的猜字谜游戏】 记一次有趣的猜字谜游戏 “铃铃铃 ”上课了，林老师飞快地踏进了教室，站到讲台上，开门见 山地对我们说： “同学们，今天我们将在这节语文课上举行一次有趣 的猜字迷游戏！ ”“ yeah同学们听到这个消息，都高兴地欢呼起来。 老师打了一下手势，让我们安静下来后，便说： “同学们，现在你们 先各自在小组里面进行游戏，等一下再在班里进行。 ” 游戏开始了，我们先在小组里进行。 “我先来问， ”明辉自告奋勇地 对我们说， “请问 ?高爷爷的头、李爷爷的脚、郑爷爷的耳朵 ?是什么 字？”我想了想，大声地回答： “简单，是 ?郭?！ ”“对了”明辉说。然 后，又轮到我来提问。我慢手慢脚地站了起来，说： “?守门员 ?，打 一字。 ”“守?门员 ?？组长家亮皱着眉头，不解地问。 “守门员！ ”我 重复了一遍。小组里的同学费了九牛二虎之力，把脑细胞全都去思 考，可怎么也想不出来。于是，我卖了一下关子，说： “想不想放弃 啊？ ”“好吧，你说答案吧。 ”家亮代替大家说。看见他们都想不出来， 于是我说： “你瞧！一个门里面有一个人在挡，不就是 ?门+人=闪? 吗！ ”等我提问完，又排到晓贤提问了。只见黄晓贤一本正经地说： “?四方来合作，贡献大一点 ?打一字。 ”我一听，发现这条字谜我在 网上看过，不假思索地回答： “是个?器?字，对吧！ ”黄晓贤竖起大 拇指，用佩服的语气，说： 恭喜你，答对了！ ”“ yea我的脸上露出 了喜悦的笑容 ……在小组里进行猜字谜游戏后，老师又让我们在班 上进行问答。黄紫钰先行举手，进行提问。只见 “菜鸟 ”慢吞吞地站 了起来，笑眯眯地说： “?点心 ?是什么字？ ”“点心”，什么意思，我 们都疑惑不解，像一群迷 失方向的小鸟叽叽喳喳地在下面议论着。见此情形，林老师急中生 智，在黑板上写了 “点心 ”这两个字，并引导我们思路。这时，俊斌 站了起来，说： “点的中心是个口字吧！ ”“菜鸟”对俊斌说： “答对 了！ ”接着，奕楷又上前提问： “?大于小于等于 ? 是什么字？ ”这下可 难了，同学一连猜了好几个，可都被奕楷一一回绝了。我们没有一 个能猜出来，就连老师也不知道答案。于是，奕楷公布答案： “是个? 互?字。 ”我心里想： “对了， ?、、=?合起来就是一个 ?互?，我怎么 就没想到这个！ ”紧接着 …… “铃玲玲 ”下课了，我们这节语文课在欢言笑语中度过了。通过这节 课，让我体会到了：祖国汉字的奇妙之处，我们应当更深入地对它 进行了解。 指导老师：林少玲 【篇二：猜灯谜活动作文】 猜灯谜活动作文 一份诚挚的祝福，祝你在正月十五幸福美满 !下面是六篇关于猜灯谜 活动作文，欢迎阅读 ! 篇一：元宵猜灯谜 今天是正月十五元宵节，图书馆举行了猜灯谜活动。中午 12 点， 在同学的电话声中，我出发了。 来到图书馆，只见一排排的灯笼纸高高挂，上面写着各种各样的灯 谜，有化学、物理、体育、明星、地名 ?? 唉，这些我都不懂，只好 向成语与猜字方向努力。在我走马观花之后，答案源源不断地写在 了我的本上，有蒙的，有推理的，还有确定后肯定拿稳的。 我来到兑答案处，那里真是人山人海，挤得是水泄不通，我以老鼠 的家传秘方 —— 钻，顺利地到达了正点位置。我虽过来了，但心里 却担心，对方能否看清我那龙飞凤舞的狂草写法。但并没如我所料， 火眼金睛的对号员竟对出了两个正确，此时的我已经乐得手舞足蹈， 奖品比较实用 —— 厨房用的调料盒，嘴巴用的佳洁士。 这边刚刚要继续，那里却催得急，只因妈妈要领我上姥姥家，如不 这样，我还要大战三百回合。但母命难违，最后只能以知足常乐来 安慰自己。好有趣的猜灯谜啊 ! 篇二：猜灯谜 正月十五是元宵节，许多地方都会猜灯谜，我们学校也不例外。学 校大厅的六根柱子上都穿上了深红色的衣服，衣服上写满了谜面， 一共有三百多条。今天我们一起来猜灯谜了。 我和好朋友钱雅楠来到了大厅，只见那里的人可真多啊 !这一群那一 堆。走着走着，我的眼前一亮，这道灯谜的谜面是：山西省一日游， 打一字。我想了想，啊，对了 !山西省的别称是晋，一日游就是把 “亚 上面的一横和晋字下面的 “日 ”去掉，最后只剩下一个 “业”，所以我 认为谜底应该 “业 ”。啊，有了有了 !!! ”钱雅楠的叫声惊动了我们，我 以迅雷不及掩耳之势的速度冲向了钱雅楠那边， “又找到什么灯谜 拉?”我激动说，钱雅楠指着一条灯谜对我说： “你看 ! ”谜面是：酒井、 鸠山、奥田。我看了又看，可就是理不出一点头绪来，只好等钱雅 楠说出他的看法。钱雅楠对我说： “你可要看仔细啊 !! ”我急了，对钱 雅楠说： “哎呀，你别卖关子了，快说吧 !!! ”于是，钱雅楠振振有词 地对我们说： “因为这三个词都是日本人的姓，