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1.自学归纳 1.在一个变化过程中,数值发生变化的量称为变量,数值始终保持不变的量称为常量. 2.常量和变量是两个对立而又统一的量.它们是对“某一过程”而言的,是相对的,“某一过程”的条件不同,常量和变量就可能不同.3.一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么就称y是x的函数.其中x是自变量.如果当x=a时y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的函数值. 4.一般地,对于一个已知的函数,自变量的取值范围是使这个函数有意义的一切值;对于一个实际问题,自变量的取值必须使实际问题有意义. 5.可以用图表和式子表示函数关系. 6.一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象. 7.当函数图象从左向右上升时,函数值随自变量的由小变大而增大;当图象从左向右下降,函数值随自变量由小变大而减小. 8.描点法画函数图象的一般步骤:①列表,②描点,③连线. 9.表示函数有三种方法:列表法(列表格的方法)、解析式法(写式子的方法)、图象法(画图象的方法). 2、a是自变量x取值范围内的任意一个值,过点(a,0)画y轴的平行线,与图中曲线相交.下列哪个图中的曲线表示y是x的函数?为什么? 例题解析 一水库的水位在最近5小时内持续上涨,下表记录了这5小时的水位高度. 解:1.由表中观察到开始水位高10米,以后每隔1小时,水位升高0.05米,这样的规律可以表示为: y=0.05t+10(0≤t≤7) 1.用列表法与解析式法表示n边形的内角和m是边数n的函数. 2.用解析式与图象法表示等边三角形周长L是边长a的函数. 3.甲车速度为20米/秒,乙车速度为25米/秒.现甲车在乙车前面500米,设x秒后两车之间的距离为y米.求y随x(0≤x≤100)变化的函数解析式,并画出函数图象. 归纳小结 2、函数的不同表示法: 回顾“票房收入问题”、“行程问题”、“气温变化问题”,表示两个变量的对应关系有哪些方法? (1) ;(2) ;(3) . 小结 通过本节课学习,我们认识了函数的三种不同的表示方法,并归纳总结出三种表示方法的优缺点,学会根据实际情况和具体要求选择适当的表示方法来解决相关问题,进一步知道了函数三种不同表示方法之间可以转化,为下面学习数形结合的函数做好了准备. * * * * * LOGO LOGO * 函数的表示方法 1。函数的三种表示方法:列表法、图象法和解析法。 2。三种表示方法的转化 3。列表、描点、连线,作函数的图象。 表示函数关系的方法: 1、解析法:准确地反映了函数与自变量之间的数量关系。 2、列表法:具体地反映了函数与自变量的数值对应关系。 3、图象法:直观地反映了函数随自变量的变化而变化的规律。 归纳 1、下图是一种古代计时器──“漏壶”的示意图,在壶内盛一定量的水,水从壶下的小孔漏出,壶壁内画出刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间.用x表示时间,y表示壶底到水面的高度.下面的哪个图象适合表示y与x的函数关系? 例4(课本) 一水库的水位在最近的5小时持续上涨,下 表记录了这五小时内6个时间点的水位高度,其中 t表示时间,表示y水位高度. 知识点一:表示函数的方法 (1)在平面直角坐标系中描出表中数据对应的点,这些点是 否在一条直线上?由此你能发现水位变化有什么规律吗? 表19-6 x/时 y/米 0 1 2 3 4 5 6 7 8 1.5 3 4.5 6 知识点一:表示函数的方法 解:在平面直角坐标系描出表19-6中的数据对应的点,可以看出,这 6个点 ,且每小时水位上升0.3米.由此猜想,在这个时 间段中水位可能是 以同一速度均匀上升的. 在同一直线上 每隔一小时 (2)由于水位在最近5小时内持续上涨,对于时间的每一个 确定的值,水位高度都有 的值与其对应,所以, y t 的函数. 函数解析式为: 。 自变量的取值范围是: 它表示在这 小时内, 水位匀速上升的速度为,这个函数可以近似地表示水位的变 化规律. (3)如果水位的变化规律不变,按上述函数预测,再持续2 小时,水位的高度: 。 此时函数图象(线段AB)向
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