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如何与同学相处作文 【篇一：同学之间怎样相处】 《团结友爱，和睦共处，共建和谐班级》主题班会教案 一、时间： 2014 年 9 月 29 日 二、地点： 14 护一班 三：班会主题： 四、班会背景：矛盾无处不在、无时不有，有了矛盾不可怕，可怕 的是如何正确对待矛盾。护理班女生居多，经常会出现大大小小的 矛盾，影响团结，不利于班级的管理。 五、班会目的： 通过 “团结友爱，和睦共处，共建和谐班级 ”这个主题班会，让学生 学会“理解至上 ”、理解“善待他人 ”，能够更好地相处，从而营造一 个和谐的学习环境；让学生学会与人交往的艺术，懂得以 “宽容 ”来 维护自己的友谊，巧妙地避免矛盾冲突，提高自己的性格修养 ，养 成良好品质与习惯，形成良好的道德修养与心理调节能力 , 从而懂得 尊重，学会欣赏，提高学生判断是非的能力，增强免疫力，从容化 解矛盾，珍惜同学友谊。 六、班会准备： 1、制作 ppt 、网上收集事例。 、了解本班近期存在的矛盾 七、班会过程： （一）主持人引入主题（主持人：班长李思琦） 、俗话说：前生的千百次回眸才换来今生的擦肩而过。如今我们同 窗共读得要多少缘分啊！所以我们要珍惜我们的缘分。因为缘分， 我们走到一起；因为缘分，我们组成一个共同的大家庭 14 级普护一 班。 我们就是一个大家庭。俗话说，牙齿还有咬着嘴唇的时候，同学们 天天生活、学习在一起，难免会有小磨小擦出现，产生一些矛盾。 遇到这种情况，我们应该怎么处理呢？今天，我们就来共同探讨 “团 结友爱，和睦共处，共建和谐班级 ”这个问题。 （二）这里有没有你？ 1 、歧视同学甚至戏弄同学 、上课听不懂，干脆不听了，讲话、看课外书或睡觉 、做作业时碰到难题，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的 、同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆把作业本给别人抄 、从不记得父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似乎全世界最 可怜的人就是自己 6、考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题 （三）大家说看法、谈想法。 就同学矛盾如何解决展开讨论 1 、同学间发生矛盾的原因是什么？ 2 、你是如何处理的？ 3 、你有哪些处理同学们之间矛盾的好方法？ 解决方案： 1 、学会道歉 2、心理换位 3 、退一步海阔天空、心平气和的去交谈等 （四）总结 1 、三比三不比：不比基础比进步；不比聪明比刻苦；不比阔气比志 气。 2 、八句话： 相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行； 你在这点行，我在那点行；今天若不行，明天争取行； 能正视不行，也是我能行；不但自己行，帮助别人行； 相互支持行，合作大家行；争取全面行，创造才最行。 （五）班主任寄语： 【篇二：怎样做到与同学友好相处】 怎样做到与同学友好相处 学校是个大家庭，我们每个人都是这个大家庭里的成员，在日常的 生活、学习活动中，有时免不了会产生一些小小的误会和摩擦。这 些摩擦轻者弄的同学之间意见纷纷，相互之间不说话，及影响了学 习又影响了团结；说重些也能够影响家庭的和睦、影响班集体的声 誉。那么，同学之间怎样才能做到友好相处呢？ 互相关心。在班级生活中，有些同学在生活、学习和各种活动中， 常常会遇到一些困难需要同学之间帮助解决，这时你应该伸出友爱 之手，热情主动的给以帮助，对方就会对你产生一种感激和敬佩之 情，并从你的行为中深深的受到感染和教育，他也会像你一样去关 心帮助别人，久而久之，你所在的整个班级就会慢慢的形成一种乐 于助人、相互关心、健康向上的良好风气，大家生活在这样一种环 境里就会感到轻松和快乐。 互相谦让。谦让是一种社会美德。自古至今我们中华民族都讲究人 要讲美德。古代 “孔融让梨 ”就是个典范，现在开车的师傅们也讲 “礼 让三先 ”呢。同学之间不能争强好胜，斤斤计较，对待别人要宽容、 大度，把利益留给别人，把困难留给自己，要有 “别人的幸福就是我 的幸福 ”的气魄。 礼貌待人。与人相处要讲礼貌，就是跟人讲话态度要温和，要谦虚， 要用礼貌用语；与人交往要诚实，要讲信用；要团结，不骂人，不 打架，遇事先想到别人，不利于别人的事不做，等等。以上各条你 记住了么？ 【篇三：关于同学关系的作文】 高考语文之降龙第十五式 —— 作文专题之二 2013 年新课标卷高考 作文 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（ 60 分） 高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚 的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争 执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。 某机构就 “同学关系 ”问题在几所学校作了一次调查。结果显示， 60 ％ 的人表示满意， 36 ％的人认为一般， 4％的人觉得不满意。 如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是自我意识过强，有人 认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈