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初中政治教案模板人教 【篇一：人教版初中思想品德教案集】 人教版初中思想品德教案集 目录 人教版《思想品德》七年级 （上）全册教案 第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点新学校，新同学创建新集 体 第二课把握学习新节奏学习新天地享受学习 第二单元认识新自我第三课珍爱生命 世界因生命而精彩人的生命的独特性让生命之花绽放 第四课欢快的 青春节拍走进青春感悟青春祝福青春 第五课自我新期待日新又新我常新发现自己的潜能自我新形象 第三单元过富有情趣的生活 第六课做情绪的主人丰富多样的情绪 学会调控情绪第七课品味生活情趣与兴趣追寻高雅生活 第四单元过健康、安全的生活 第八课学会拒绝身边的诱惑 对不良诱惑说“不”第九课保护自我 身边的侵害与保护防范侵害，保护自己 人教版《思想品德》七年级 （下）全册教案 第一单元做自尊自信的人 第一课珍惜无价的自尊自尊是人人都需 要的 尊重他人是我的需要彼此尊重才能赢得尊重 第二课扬起自信的风帆 “我能行！ ” 自信是成功的基石唱响自信之歌 第二单元做自立自强的人 第三课走向自立人生自己的事自己干告 别依赖走向自立第四课人生当自强人生自强少年始少年能自强 第三单元做意志坚强的人 第五课让挫折丰富我们的人生人生难免有挫折挫折面前也从容 第六 课为坚强喝彩让我们选择坚强钢铁是这样炼成的 第四单元做知法守法用法的人 第七课感受法律的尊严走近法律法 不可违防患于未然 第八课法律护我成长 特殊的保护特殊的爱善用法律保护自己 人教版《思想品德》八年级 （上）全册教案 第一单元 相亲相爱一家人 第一课 爱在屋檐下我知我家我爱我家难 报三春晖 第四课 老师伴我成长我知我师 我爱我师主动沟通 健康成长 第三单元 我们的朋友遍天下 第五课 多元文化 “地球村 ”世界文化之旅 做友好往来的使者 第六课 网络交往新空间网络上的人际交往享受健 康的网络交往 第四单元 交往艺术新思维 第七课 友好交往礼为先礼 貌显魅力礼仪展风采 第八课 竞争合作求双赢竞争？合作？合作！竞争！ 第九课 心有他人天地宽海纳百川有容乃大换位思考与人为善平等尊 重你我他 第十课 诚信做人到永远诚信是金做诚信的人 人教版《思想品德》八年级 （下）全册教案 第一单元 权利义务伴我行 第一课 国家的主人 广泛的权利人民当家作主的国家我们享有广泛的 权利 第二课 我们应尽的义务公民的义务忠实履行义务 第二单元 我们的人身权利 第三课 生命健康权与我同在生命和健康的权利 同样的权利 同样的爱护 第四课 维护我们的人格尊严人人享有人格 尊严权肖像和姓名中的权利 第五课 隐私受保护隐私和隐私权 尊重和维护隐私权 第三单元 我们的文化、经济权利 第六课 终身受益的权利知识助我 成长珍惜学习机会 第七课 拥有财产的权利 财产属于谁财产留给谁无形的财产 第八课 消费者的权益 我们享有 “上帝 ”的权利维护消费者权益 第四单元 我们崇尚公平和正义 第九课 我们崇尚公平 公平是社会稳定的 “天平 ”维护社会公平 第十课 我们维护正义 正义是人类良知的 “声音 ”自觉维护正义 人教版《思想品德》九年级全一册教案 第一单元 承担责任 服务社会 第一课 责任与角色同在 第二课 在承担 责任中成长 第二单元 了解祖国 爱我中华 第三课 认清基本国策 第四课 了解基本国策与发展战略 第五课 中华文化与民族精神 第三 单元 融入社会 肩负使命 第六课 参与政治生活 第七课 关注经济发展 第八课 投身于精神文明建设 第四单元 满怀希望 迎接明天 第九课 实现我们的共同理想 第十课 选择希望人生 人教版《思想品德》七年级 （上）全册教案 第一单元 笑迎新生活 第一课 珍惜新起点 —— 新学校，新同学 一【说教材】 【教材分析】 【教学目标】 、 知识目标：了解自己所在的学校，了解中学与小学的不同之处， 包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。认识中学的学 习环境，尽快适应中学新的学习生活。 、 能力目标：通过 “新学期、新面貌 ”的活动，更深入地思考怎样 尽快适应中学新的学习生活，制定一个切实可行的计划，并与同学 分享。 、 情感、态度、价值观目标：充分认识展现在自己面前的中学生 活的各种新变化，尽快调整好自己的心态，以新的精神面貌迎接新 的学习生活。 【教学重点】分析中学与小学的不同之处。 【教学重 点】如何引导学生尽快适应中学生活。 二【学生】 【学生分析】 【学法分析】 三【教法】 授课理念：坚持 “还课堂于学生 ”的教学理念 ,立足于学生的 “学 ”在,开 放性教学中 ,结合学生的个人知识、直接经验和真实体验。构建 “自主 —探究---合作”的学习模式。 授课思路：本框内容分目，首先学习第一课第一框第一目 “初中生活 新体验 ”。学生从小学到初中是其人生的一个重要转折。中学和小学 相比，