人教版七年级下册生物:第四章第四节 输血与血型课件(共21张PPT).pptVIP

人教版七年级下册生物:第四章第四节 输血与血型课件(共21张PPT).ppt

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第四节 输血与血型 学习目标 知识与技能: 1、概述人体的血量,了解血型发现过程,说出ABO血型和种类 2、概述输血与血型的关系,认同同型输血 3、认同无偿献血 过程与方法: 培养合作能力及语言表达能力 情感态度、价值观: 通过对输血与血型的了解,认同无偿献血制度 正常成年人血量: 约4800毫升(占体重的7%-8%) 一次失血1200—1500毫升 危及生命 一次失血800—1000毫升 头晕 心跳 眼发黑 出冷汗 一次失血小于400毫升 2-3周得到补充而恢复 血量和输血 1900年,奥地利医学家兰德斯坦纳发现了人类的血型 1930年 兰德斯坦纳 获得诺贝尔奖 1、同型输血为前提 输血的原则 2、大力开展成分输血,做到有目的使用血液。 3、异型血只能输入少量 ???????????????????????????????????????????????????????????? 某人的血型 可接受的血型 可输给的血型 A A、O A、AB B B、O B、AB AB A、B、AB、O AB O O A、B、AB、O (输血关系表) 输血时,应以__________血为原则。在没有同型血而又情况紧急时,任何血型的人都可输入少量的________血,AB血型的人,除可输入O型血外,也可输入少量_____或_____血。 O型 A型 输入同型 学以致用 B型 成分输血技术 输血可以挽救患者的生命,但有些患者只是缺少血液中的某些成分,并不需要输全血(含全部血液成分)。现代医学已经发展出成分输血,即有针对性地为患者补充血液中缺少的成分 。 请分析下列患者应该输入什么血液成分? (1)大面积烧伤患者; (2)非缺铁性贫血患者; (3)血流不止者。 提示:烧伤病人主要是血浆量减少、 贫血可能是因为红细胞量不足、 血小板可以促进凝血、加速止血。 答案:应输入 1)大量血浆;2)红细胞;3)血小板。 无偿献血意义大 1、保证医疗临床用血需要和安全 2、保障献血者和用血者身体健康 3、提高用血质量 4、发扬人道主义精神 我国何时实行无偿献血制度? 1998年10月1日 《中华人民共和国献血法》 什么样的人可参加献血? 国家提倡18—55岁符合体检标准的健康公民自愿献血 2008年5月12日,中国四川汶川发生8.0级特大地震!人员伤亡惨重,许多人由于失血过多挣扎在死亡线上,全国人民纷纷伸出了援助之手…… 为向全世界献血者尤其是长期志愿献血者表示敬意,进而唤起更多人特别是青年人自觉加入无偿献血,2001年世界卫生组织、红十字会等作出决定,将发现ABO血型的医生卡尔·兰德斯坦纳生日6月14日,定为“世界献血日”。

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