《给外地亲友的一封信》教学设计.docxVIP

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  • 约 181页
  • 2020-05-17 发布于安徽
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了解习作内容 小朋友,你即将小学毕业了,外地的亲人或远方的小伙伴一定在挂念你,想知道你学习、身体怎样,什么时候进行考试,打算读哪所中学?毕业考试以后能不能到他们哪里去玩玩?……请你给外地的亲友写封信,告诉他们一些你的情况和想法。要写得具体、真实。注意信和信封的格式。写完以后认真进行修改,再用信纸誊抄了寄出去。如果有重要条件,也可以发电子邮件。 明白习作目标 1.学会给外地的亲友写信,回报自己有关情况和想法。 2.掌握书信的格式和寄信、发电子邮件的一般方法。 把握教学流程 一、谈话引入,揭示课题 六年小学的时光即将过去,你的近况怎样?打算读哪所中学?毕业考试以后打算如何度过?这些情况你打算告诉哪一个亲友? 二、师生交流,明确要求 书信是人们在日常生活中常用的一种应用文。写信可以和别人互通信息,交流思想,增进友谊,也可以反映情况,提出建议等等。本次习作要求围绕“你就要小学毕业了”这个话题给外地亲友写一封信。写好这次作文需要掌握哪些技巧?需要注意哪些问题呢? 1.对象要明确。 本次习作要求是给“外地的亲人或远方的小伙伴”写信,即收信人应与你不在同一城市,而且是一位亲友。比如父母(如果在外地工作或出差),姑姑、表哥、姥姥、舅舅、弟弟、好友等。想一想,你有哪些亲人在外地工作学习或生活着?他们谁是最关心你?你最想念谁?通过思考可确定其中一位,做为本次习作的收信人——写信的对象。 2.内容要切题

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