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- 约 7页
- 2020-05-17 发布于安徽
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教材分析:
本课是二年级下册第四单元的第3课,是对学生自信心、学习方法的主题探讨之后,进入意志品质的主题。这一课不仅针对学习上有放弃心态的学生,更是针对所有学生的毅力培养。本节课引导学生从自身体验中发现“小坚持”带来的差异,从而帮助学生学会放眼长远,并具有将好的行为坚持下去的信念。教材分两个板块:“我们都坚持过”引领学生回顾过往“坚持”的经历,提示坚持是面向整体生活的;“坚持的收获”主要丰富和提升学生关于坚持的认识。
学情分析:
随着年龄的增长,二年级学生的意志品质虽然有了一定的发展,但是意志力仍比较薄弱,做事情往往期待立竿见影的效果,缺少长远眼光和遇到困难坚持下去的内在动力,容易受到外界影响
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