3.2.1解一元一次方程合并同类项移项(移项).ppt

例1：解下列方程 （1） 移项时应注意改变项的符号 运用新知 “移项”应注意什么？ 1、已知2x＋１与－12ｘ＋５的值是相反数，求ｘ的值. 拓展思维 2、已知：y1 = 2x+1， y2 = 3 －x.当x取何值时， y1 = y2 ？ 有一个班的同学去划船，他们算了一下，如果增加一条船，正好每条船坐6人，如果减少一条船 ，正好每条船坐9人，问：这个班共多少同学？ 综合应用 解法一：设船有x条.则 6(x+1)=9(x-1) 得出 x=5 6× (5+1)=36（人） 答：这个班共有36人. 有一个班的同学去划船，他们算了一下，如果增加一条船，正好每条船坐6人，如果减少一条船 ，正