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人种学研究 人种学研究/民族志研究率先是由人类学家使用来了解文化和传统的,目的是从文化群体中的成员身上了解文化 现作为不同专业(如社会学、社会心理学、政治学、教育学和护理学)研究文化的方法 * 人种学研究 目的 理解某文化包括价值观、行为特征、习俗等 文化群体内部(emic) 研究文化内涵 文化群体外部(etic) 比较文化异同 * 人种学研究 研究步骤 确定所需研究的文化群体 确定该文化群体内重要的变量 文献回顾 获得进入允许 文化浸入 获得参与者 收集资料 分析资料 编码 分类 主题 描述该文化群体的特征 发展理论 * 根基理论 根基理论/扎根理论是由两个社会学家创立的。 根基理论强调社会过程和结构,主要目的是形成植根于现实、资料收集、资料分析和抽样基础上的对现象的解释。 用以发现存在于社会背景中的问题以及人们解决问题的过程。重点在于观察和发展变量间以实践为基础的关系。包括构想、验证、再发展主题直到理论形成。资料是理论的根基。 * 根基理论 采用持续比较法(constant comparative process) 提出研究问题 确定要研究的现象 在收集和分析资料中假设研究问题,在研究开始前提出准确的研究问题是不可能的 抽样:样本量由收集资料和分析资料的结果而定 * 根基理论 收集资料 访谈 观察 记录资料 以上各种的混合 资料分析 编码、分类 形成解释所研究现象的理论,主要发现根基理论的关键概念 报告中不需文献回顾 * 根基理论 例如:护士心理素质概念和成分的质性与量性研究 采用扎根理论研究方法,对资料进行技术性文献分析(用技术性文献作为背景资料,进行比较、归纳,发现一些新取向和概念范畴)、开放性译码(将资料分解、检视、比较、概念化和范畴化的过程)及主轴译码(在做完开放性译码之后,分析现象,再将各范畴联系起来,由此资料又被组合到一起的过程),同时结合问卷调查和因素分析等量性研究手段,以期较好地界定护士心理素质的概念和成分。 * 根基理论 例如:乳腺癌患者坚强的概念结构及对护理的意义 研究以具有坚强特质的中国乳腺癌患者为研究对象,通过扎根理论的方法探讨她们的抗癌体验,探索适合中国患者的坚强概念结构。可帮助医务人员理解患者的需求,激发患者的坚强特质,进一步深化整体护理内涵。 * 历史研究 历史研究法是研究过去以解释现在和未来。 历史研究首先要选择题目和适宜的理论框架,发现和获取信息,然后分析、综合、解释、报告资料。历史研究就是开启过去的窗口,从而产生新思想,重塑人们的思考和理解。 * 历史研究 研究步骤 确定研究主题 确定研究问题 文献回顾 找出资料来源 档案馆 私人信件 日记 书籍 杂志 专业期刊 报纸 判断资料的真实性和可靠性 写出研究大纲 收集资料和分析资料 解释研究发现 * 行动研究 行动研究是一种包括采取行动提高实践并系统地研究行动效果的研究方法 行动研究方法是为了弥补理论与实践之间的差距应运而生的 行动研究的目的是找出一种适用于解决某一部门某一实际问题的方法 * 行动研究 行动研究的四个基本特征是 寻找解决实际实践问题的方法 研究者与实践人员合作 实践中有变革的实施 发展出理论 * 行动研究 计划 发现某一实践问题 找出解决该问题的方法 收集资料:收集资料贯穿于整个研究过程 行动:采取解决问题的方法 反馈 日记 小组会 访谈 评价:评价可在行动完成后或在行动进行中进行 * 行动研究 例如:用“基于问题学习模式改革护理本科生教学的一项行动研究 * * 护理研究中的质性研究 * 质性研究的概念 是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中参与分析资料,找出人类生活中不同层次的共同特性和内涵,用文字描写报告结果。 是对某种现象在特定情形下的特征、方式、涵义进行观察、记录、分析、解释的过程。 质性研究是一个从实际观察的资料中发现共性问题的过程,属
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