精梳版第三节幼儿教师.pptVIP

* 第三节 幼儿教师 * 教师是什么？ 你如何理解教师？ 你又如何看待幼儿教师呢？ * 一、教师的概念以及幼儿教师职业的产生和发展 幼儿教师：是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会建设者、提高民族素质的使命。 猜一猜：幼儿教师职业应该会在什么时候出现的？ 幼儿教师作为专门的职业，在西方是19世纪中叶以后才出现的出现的。 谈一谈： 你曾听说过哪些关于社会对教师的看法与评价？ * 历史上对教师的相关评价 “先生” 人类灵魂工程师 孺子牛 园丁 慈母 春蚕、蜡烛 春雨 人梯 “臭老九” * 二、教师职业的社会地位 （一）幼儿教师的社会作用和地位 教师职业的社会作用是指教师职业对一定社 会的发展所产生的实质性影响，是教师社会 地位的客观基础。 （二）幼儿教师的职业权利 幼儿教师的权利是幼儿教师在履行教育教学 职责时得到法律认可和保障的权利，具有不 容侵犯性。 * （二）幼儿教师的职业权利 1、幼儿教师享有进行幼儿园教育教学活动、开展幼儿教育改革和实验的权利 2、幼儿教师具有从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体、在学术活动中充分发表意见的权利 3、幼儿教师有指导幼儿的学习活动，评定幼儿身心发展水平的权利。 4、幼儿教师有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇及寒暑假期带薪休假的权利 5、幼儿教师有对幼儿园的教育教学、管理工作和幼儿教育工作