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学 海 无 涯
总课题 万有引力与航天 总课时 第 12 课时
引导:既然行星围绕太阳运动的轨道是椭圆,即为曲线运动,那么肯定有
课题 太阳与行星间的引力 课型 新授课
一个力要来维持这个运动,那么这个力是由什么来提供的呢?我们跟随着
知识与技能
科学家们一起去研究讨论这个问题。
1.理解太阳与行星间引力的存在
2 .能根据开普勒行星运动定律和牛顿第三定律推导出太阳与行星间的引力表达式
教
学 过程与方法 任务三 合作探究
目 1.通过推导太阳与行星间的引力公式,体会逻辑推理在物理学中的重要性.
标 一、太阳对行星的引力
2 .体会推导过程中的数量关系.
1、设行星的质量为m,速度为v ,行星到太阳的距离为r,则行星绕太阳
情感、态度与价值观
做匀速圆周运动,写出行星需要的向心力表达式,并说明式中符号的物理
感受太阳与行星间的引力关系,从而体会大自然的奥秘.
意义。
教学 据开普勒行星运动定律和牛顿第三定律推导出太阳与行星间的引力公式,记住推导
重点 出的引力公式.
教学
太阳与行星间的引力公式的推导过程.
难点
学法 2、行星运动的线速度v 与周期T 的关系式如何?天文观测难以直接得到
自主阅读、合作探究、精讲精练、
指导 行星的速度v ,但可以得到行星的公转周期T,写出用T 表示向心力的表
教学
达式。
准备
教学 知识回顾→预习导学→合作探究→突出重点,突破难点→典型例题分析→巩固知
设想 识→达标提升
教 学 过 程
师 生 互 动 补充内容或错题订正
任务一 知识回顾 3、如何应用开普勒第三定律消去周期 T?写出消去周期T 后向心力的表
达式。
开普勒行星运动定律
第一定律:所有行星绕太阳的轨道都是 ,
太阳处在椭圆的 。
第二定律:对任意一个行星来说,它与太阳的
连线 引导:这是行星需要的向心力,我们要求的是太阳对行星的引力,这两个
第三定律:所有行星的椭圆轨道的 都相等。
力有关系吗?
即
任务二 预习导学
4、写出太阳对行星的引力F 与距离r 的比例式
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