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教师岗位目标责任书
篇一:各科教师岗位目标责任书】
数学教师岗位目标责任书
姓名: 任教年级: 具体岗位目标职责:
、遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,教书育人,为人 师表。
、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合 作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。
、教给学生获得适应未来社会和进一步法制所必需的重要知识以及 基本的数学思想方法和必要的应用技能。
、让学生初步学会运用数学的思维去观察、分析现实社会解决日常 生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识。
、让学生体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解熟悉的价值, 增加对数学的理解和学好数学的信心。
、教育学生具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度和一般能 力方面都能得到发展。
、教学应面向全体学生,因材施教,帮助学生树立自信心,及时进 行个别辅导。
、加强学习,积极进行教改探索,认真做好 “磨练合格课 ”工作
、做好 “学生成长导师 ”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育, 保护学生安全,关心学生健康。
、加强对学生进行良好习惯养成教育。
、积极完成学校安排的其他工作。 责任人签字:校长签字: 年 月日
科学教师岗位目标责任书
姓名: 任教年级: 具体岗位目标职责:
、遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,教书育人,为人 师表。
、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合 作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。
、通过科学课程的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的科学知 识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。
、了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学 会科学地看问题、想问题。
、保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲,形成大胆想象、尊重 证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。
、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护, 关心科技的新发展。
、教学应面向全体学生,因材施教,帮助学生树立自信心,及时进 行个别辅导。
、加强学习,积极进行教改探索,认真做好 “磨练合格课 ”工作
、做好 “学生成长导师 ”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育, 保护学生安全,关心学生健康。
、加强对学生进行良好习惯养成教育。
、积极完成学校安排的其他工作。
责任人签字:校长签字:
年 月日
品德教师岗位目标责任书
姓名: 任教年级:
具体岗位目标职责:
、遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,教书育人,为人 师表。
、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合 作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。
、培养学生爱亲敬长,爱集体、爱家乡、爱祖国,爱生命、爱自然 的情感。
、教育学生初步养成良好的生活劳动习惯。
、教育学生掌握自己生活需要的基本知识和劳动技能。
、培养学生的社会实践能力。
、教学应面向全体学生,因材施教,帮助学生树立自信心,及时进 行个别辅导。
、加强学习,积极进行教改探索,认真做好 “磨练合格课 ”工作
、做好 “学生成长导师 ”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育, 保护学生安全,关心学生健康。
、加强对学生进行良好习惯养成教育。
、积极完成学校安排的其他工作。 责任人签字:校长签字:
年 月日 美术教师岗位目标责任书 姓名: 任教年级: 1---6 具体岗位目标职责:
、遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,教书育人,为人 师表。
、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合 作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。
、能根据美术课的特点及学生具体情况,采用适当的教学手段,灵 活开展课堂教学,学生作业布置适当,及时认真批改,重视教学反 馈,及时讲评总结。
、有计划、有步骤的进行美术兴趣小组的训练,提高学生的技能和 技巧水平,组织好学校的美术比赛。
、教育学生爱护美术设备,保管好书画教具,提高使用率。
、协助学校搞好宣传工作。
、加强学习,积极进行教改探索,认真做好 “磨练合格课 ”工作
、做好 “学生成长导师 ”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育, 保护学生安全,关心学生健康。
、加强对学生进行良好习惯养成教育。
、积极完成学校安排的其他工作。 责任人签字:校长签字:
年 月日 体育教师岗位目标责任书 姓名: 任教年级: 具体岗位目标职责:
、遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,教书育人,为人 师表。
、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合 作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。
、认真备课、认真上课,不断提高体育教学质量。
、切实组织好两操和班级体育活动,搞好运动队训练工作和校内外 各项体育竞赛工作,以及其他各项体育活动(冬季长跑、会操比赛、 阳光体育),力争镇级运动会第一。
、协调德育处,结
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