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评阅人对论文的评语 篇一：毕业论文评阅老师评语】 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定 难度，工作量较大。选题具有学术参考价值。 该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于商业银行个人理 财业务的资料，写作过程中能综合运用所学知识，全面分析个人理 财问题问题，综合运用知识能力较强。 文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学， 主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。文题相符，论点 突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参 考了较为丰富的文献资料，其时效性较强。 按：做老师十年了，指导过导演、表演、剪辑专业许多毕业论文， 做过此三专业和舞台美术专业的答辩评委，并被母校北京电影学院 导演系、表演系聘为硕士研究生答辩评委，写作评语凡万字，今日 观之，事犹在目。故贴之，自思，公议。 剪辑 1999 崔亮同学论文评语： 崔亮同学的学士学位论文《碎片剪辑与周星驰影片中 “无厘头 ”风格 的营造》研究了碎片剪辑这一近年来颇为流行的剪辑艺术手段，并 重点分析了周星驰影片中碎片剪辑的运用，创作手段与艺术作品互 见，具有明确的主题和清晰的理论脉络，也有比较强烈的使用价值。 该论文结构清晰，层次分明，对碎片剪辑产生的电影／文化背景进 行了较为详尽的剖析，研究了历史传承，结合中外各国代表影片对 碎片剪辑的方式方法进行了有效的分析。更加可贵的是，我国以往 对香港／周星驰电影的研究多集中在文化／个体的层面上，而本文 从具体的技术／艺术角度研究了周星驰电影的一个创作层面，以理 性的态度对其独特艺术形态的形成进行了令人信服的总结和归纳， 对于此类电影的研究有着积极的意义。 该论文文字严谨，论点明确，例证丰富，论证方法多样。崔亮同学 在写作过程中参考了大量文字／影片资料，多次加工修改，不断提 高了论文的水平。由于作者是剪辑专业的毕业生，在论文写作中也 注重紧紧围绕电影剪辑的艺术／技术特点，避免空洞的理论说教， 而是结合具体的剪辑艺术处理，以例证为论据，以分镜头列表、镜 头截图和扎实的分析为论证过程，具有剪辑专业毕业论文的特点， 并在各章节中注意理论的提升。这是一篇比较优秀的论文。 表演 2001 李小枫同学论文评语： 论文观点明确，层次清晰，使用了大量的资料，并且进行了梳理与 编织。作者对于白兰度三个时期创作的异同点的分析，也颇有见识， 令人信服。 这是一篇比较优秀的论文。对于开拓表演专业论文的选材范围方面， 犹具积极意义。 表演 2001 张晓章同学论文（评阅）评语： 张晓章同学的学士学位论文《浅谈舞台表演艺术中的节奏》，研究 的是表演艺术中的一个高级核心元素：节奏。这是一个有相当难度 的课题，研究起来也很有价值。 当然，节奏的问题对于所有表演艺术的大家来说都是一个没有尽头 的科研难题，而节奏又涉及导演艺术、演出样式乃至戏剧本体的各 个方面……作为一个本科学生，张晓章同学勇于探索、勤于思考、 知难而上，能够在论文中取得如此成绩已属不易。希望他能够将论 文中论及的问题和今后的各种实践密切结合，适时拓宽思维的深度 和广度，不断提高自己的表演艺术水平和理论水平，身体力行地实 现自己 “一环扣一环 ”的艺术生活节奏。 剪辑 2002 王颖同学论文评语： 王颖同学的学士学位论文《革命样板戏电影剪辑分析》研究了中国 文革时期中的革命样板戏电影的剪辑技巧，是一个别具一格的选题。 长期以来，对于这一领域的研究基本处于空白，因而这个选题是有 价值的。样板戏电影，来源于舞台上的革命样板戏，是经过大批艺 术家创作并经历了观众检验的艺术作品。拍摄成电影后，即保持了 样板戏的原貌，又在艺术上有一定的创新。由于当时特殊的历史事 情，一方面艺术创作受到种种限制，一方面又有条件集中当时国内 最优秀的电影艺术家拍摄革命样板戏电影，形成了其艺术上的特色。 革命样板戏电影的最大特点，是实现了戏剧艺术和电影艺术的高度 结合，创造出一种崭新的假定性。即不是取材于原样板戏进行的电 影创作，也不是简单的舞台艺术片。在革命样板戏的创作中，总结、 提升了中国电影在此方面的种种经验，并形成了新的样式。对于此 类电影的剪辑技巧尤其是一个容易被人忽略的部分，事实上，在革 命样板戏中，剪接技巧使用得相当流畅、丰富。王颖同学的论文研 究了样板戏电影文戏、武戏的不同剪接技巧，继而深入到唱腔、对 白、气氛、动作布局、武打各方面的剪接技巧分析，颇有成果。这 篇论文主体清晰，布局合理，深入浅出，详略得当，作者的专业水 平和写作态度都是值得肯定的。由于作者原理那个具体的时代，对 于一些问题的认知仍存在不足之处，是为遗憾。但作为年轻的学生， 敢于挑战如此艰深的课题，起到填补空白的作用，值得称赞。 这是一篇比较优秀的论文。 【篇二：毕业论文评审意见范文】 本科毕业生毕业