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职场礼仪课程设计 篇一：职场礼仪培训策划完整版】 2014 年总院学生职业实践中心 “精彩职场 美丽人生 ” 职场礼仪培训系列活动 策 划 书 主办：总院学生职业实践中心 承办：综合事务部 时间： 2014 年 3 月 目录 目 录 2 活动主题及目 的 3 活动时间与地 点 丿 \、、 3 宣传方 案 3 活动步 骤 4 a 。前期准 备 .. 4 b. 活动流 程 4 经费预 皆 应急预 案 9 附 录 10 活动主题及目的 主题：精彩职场， 美丽人生。 目的：通过职场礼仪培训，可以使同学们了解必要的职场礼仪，更 快的适应大学生社团生活，改善工作中的仪表与举止，使学生组织 成员的工作更加的专业与得体，同时也使即将步入工作岗位的同学 们掌握常用的职场礼仪和进行职业形象自我设计与塑造的方法，为 在将来的职场生涯不断强化和提升自身的职业特征和外在魅力。 活动时间与地点 时间： 2014 年 3 月 ~4 月 地点：浙江大学城市学院 宣传方案 礼仪常识小册子，高校通、悬挂横幅、人人网、微信和口头传述 活动步骤 a 、前期准备 设计宣传横幅，并制作完成，申请审批。 设计、编写有关职场礼仪常识的小册子，同时附注活动信息，如 课程时间等等。 邀请化妆公选课的老师、杨海峰老师、沈竹韵老师（或礼仪队队 长）以及创意学院老师。 申请教室，风雨操场的练舞房。 利用高校通，发送短信，将即将举办的礼仪培训活动的消息通知 到每位大学生。 制作反馈表，直观反映每节课的效果。 五大部门分工后，通知每个部门部长，尽快完成对自己部门所属 课程活动的策划与安排。 b. 活动流程 在二食堂门口悬挂宣传横幅， “精彩职场，美丽人生 ”。 分配人员，散发宣传小册子并记录要参加的学生信息。 训练课程开课 a. 魅力形象 —负责部门（外事部） a. 窈窕淑女培训：着装 top（ 公务场合，社交场合，休闲娱乐场合 ） 饰物佩戴规范（数量，搭配，质色，习惯原则） b. 温暖绅士培训： 着装 top （原则，定律，禁忌） （任课老师：创意学院相关老师） b. 优雅形体 — 负责部门（实践部） 具体如下： 【篇二：《职场礼仪》主题班会教案 （表格 ）】 武汉市第一职业教育中心 主题班会教案 【篇三：职场礼仪】 《职场礼仪与沟通技巧》训练班 一、课程目标 通过系统选修学习，提高学生自身修养，规范自身言行和行为，掌 握沟通艺术与技巧。彰显人格魅力，促进人脉关系。 二、课程收益 教师采用轻松、通俗易懂的语言，通过示范、训练、场景模拟、游 戏等环节让学员达到即学即用的效果。使学生在意识上、形象上、 语言上、举止上、内外往来及沟通技巧上有据可依、有章可循，从 而提升学生的魅力、在以后走上实习和就业岗位上提高工作效率、 和谐内外关系。 三、课程内容 第一模块：认识礼仪的作用 一、现代人对礼仪的认识 二、我应该怎么做 ——— 阳光心态 三、角色定位 第二模块：个人形象塑造 一、仪容规范 二、着装规范 第三模块：基本仪态训练 一、基本仪态训练 二、致意礼节训练 三、工作手势场景训练 四、亲和微笑训练 第四模块：谋面礼仪场景训练 一、称谓 二、问候 三、常见致意 四、握手 五、寒暄 六、介绍 七、名片 第五模块：日常往来场景训练 一、用餐礼仪 二、礼品馈赠 三、会议仪式 四、宴请礼仪 五、乘车礼仪 六、座次了解 第六模块：工作沟通场景训练 一、交谈与沟通 二、内部沟通 三、谈判礼仪 四、通讯沟通 五、公共场合 第七模块：涉外礼仪 一、对外往来通则 二、中外礼仪七不同 三、各国礼仪风俗与禁忌 说明：此课程将会是以训练式学习的方式开展，以学生为中心、老 师为训练师的方式开展课程。 32 课时。4 课时/周，8 周课。 《女大学生自我修养塑造》训练班 一、课程目标 通过系统选修学习，提高女大学生自身修养，规范自身言行和行为， 塑造当代女大学生淑女风范。彰显人格魅力，促进人脉关系。 二、课程收益 教师采用轻松、通俗易懂的语言，通过示范、训练、场景模拟、游 戏等环节让学员达到即学即用的效果。使学生在意识上、形象上、 语言上、举止上、内外往来从而提升女大学生的淑女魅力、在以后 走上实习和就业岗位上有一个良好的形象； 三、课程内容 第一模块：公关礼仪 一、公关礼仪的意义 二、我应该怎么做 ——— 阳光心态 三、角色定位 第二模块：个人形象塑造 发型设计 第三模块：个人形象塑造 形体训练 一、站姿、坐姿、行姿等训练 二、介绍、握手礼节训练 三、亲和微笑训练 第四模块：化妆技巧 一、基本妆 二、彩妆 第五模块：国学经典 1、《弟子规》 2、《三字经》 3 、《声律启蒙》 4、《论语》 第六模块：服饰与色彩搭配 一、色系搭配 二、总体搭配 三、着装 top 原