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我心中的好老师大一作文比赛 【篇一：我心中的好老师 征文比赛】 关于开展庆祝教师节学生征文比赛的 通知 各村小学： 教师被喻为 “太阳底下最光辉的职业 ”，在第 30 个教师节来临之际， 为弘扬尊师重教的传统美德，，激发全体学生对教师的诚挚敬意， 经校务会研究，决定开展 “我心中的好老师 ”主题征文活动，旨在用 学生自己的眼睛去发现身边所涌现出的先进事迹，用心感受老师们 教学工作中的不平凡，用文笔发掘我校教师身上独具的人格魅力， 挖掘教师工作生活中的闪光点。 一、征文主题 我心中的好老师 二、征文对象 全体在校学生 三、征 文内容 3 、征文要侧重感谢教师、赞美教师、歌颂教师 ，征文要有真情实 感，内容要能深刻反映教师忠于职守、辛勤耕耘、血沃桃李、乐于 奉献的敬业精神和崇高形象。 4、参赛征文必须是原创作品，严禁抄袭、剽窃、网络下载等， 一经发现，取消评比资格并通报批评。 5 、征文题目自拟，体裁不限，字数 400 字左右。上交征文统一用 比赛专用纸抄写，要求书写工整，字迹清楚。四、奖项设置 、比赛分中、高年级组（三、四年级为中年级组，五、六年级为高 年级组） ，分别设一等奖 2 名，二等奖 3 名， 三等奖若干名。 2 、 学校将组成评审小组对来稿进行审评，获奖作品将颁发证书，获奖 作品的部分优秀作品将陆续在学校校刊上予以发表。 五、相关要求 、各校、各班主任要重视此次征文工作，积极组织。各班要在全体 学生范围内广泛征稿，并进行初选。 、各村小学校上交作品至少 3 篇，三所完小上交优秀作品至少 10 篇。选出的作品要真实感人，具有典型性、教育性和代表性，并于 2014 年 9 月 21 日前上交中小。 上杭乡小学 2014 年 9 月 9 日 上杭乡小学 “我心中的好老师 ”主题征文比赛 学校： 班级姓名 指导老师 【篇二： “我心中的好老师 ”征文比赛策划】 “我心中的好老师 ”征文大赛 一、活动名称： “我心中的好老师 ”征文比赛 二、活动目的： 老师，在我们的人生旅途上丰富了我们的心灵，开发了我们的智慧。 他们用自己心中全部的爱，绘出了我们青春的色彩；他们用自己那 份执著的信念，铸成了我们坚韧的性格，他们的付出换来了我们今 天的收获。在教师节来临之际，团委特此开展本次活动，以表达我 们对老师的感激与尊敬。 三、参赛对象： 洛阳市第四十七中学全体学生 四、活动流程： （一）活动时间： 时间：九月上半旬 （二）事前准备 、由团委组织开会将活动宣传到各班组织委员，再由各班组织委员 将活动下达，直至每位同学。 、由团委组织部进行初选，各班上交征文不得少于五篇。 、最后选出一二三等奖及各单项奖。 （三） 比赛： 、比赛方式： （1）来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。 （2）要能体现学生与老师的情谊，或在学习生活中能反映主题的事 件，要有真情实感。 （3）语言流畅，内容充实，文字精炼。 （4）作品请注明作者班级、姓名及联系方式。 、分数设置及评分标准： 满分 50 分，具体细则如下 1 ）一类文章（ 48-50 分）：立意有深度，创新实足，内容充实，感 情丰富，文章感悟深刻。结构完整，条理清晰，层次分明。语言生 动，有文采。 ）二类文章（ 40-48 分）：中心明确，内容具体，不偏离征文要求， 能谈出自己的看法。层次较分明，结构较完整。语言较通顺，用语 较准确。 ）三类文章（ 35-40 分）：中心不够突出。结构完整，但不够合理， 缺少详略安排。语句尚通顺，有少量语病。 4 ）四类文章（ 35 分以下）：能不脱离主题，字数不少于 1500 字 五、评委组成 经管学院团总支老师及团总支学生会组织部全体成员 六、奖项设置 一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖若干 【篇三：我心中的好老师 ”征文比赛方案】 “我心中的好老师 ”征文大赛方案 一、活动名称： “我心中的好老师 ”征文比赛 二、活动目的： 老师，在我们的人生旅途上丰富了我们的心灵，开发了我们的智慧。 他们用自己心中全部的爱，绘出了我们青春的色彩；他们用自己那 份执著的信念，铸成了我们坚韧的性格，他们的付出换来了我们今 天的收获。在教师节来临之际，团委特此开展本次活动，以表达我 们对老师的感激与尊敬。 三、参赛对象： 丰城小学全体学生 四、活动流程： （一）活动时间： 时间：4月 15日——4月 20日 （二）事前准备 1 、由少先队组织开会将活动宣传到各班学习委员，再由各班学习委 员将活动下达，直至每位同学。 2 、由少先队组织进行初选，各班上交征文不得少于三篇。 、最后选出一二三等奖及各单项奖。 （三） 比赛： 1 、比赛方式： （1）来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。 （2）要能体现学生与老师的情谊，或在学习生活中能反映主题的事 件，要有