汉语语法教学-主语+副词+形容词.ppt

主语+副词+形容词 * 汉语语法教学课件设计100例 今天很冷。 明天冷吗？ 今天冷吗？ 明天非常冷。 -30 ℃ -20 ℃ * 汉语语法教学课件设计100例 主语+副词+形容词 今天很 冷。 明天非常 冷。 非常冷 很冷 一、知识演练 1. 肯定形式：主语+很/非常…+形容词 * 汉语语法教学课件设计100例 学生很多。 学生非常多。 操练 看图用“很”或“非常”回答问题 学生多吗？ * 汉语语法教学课件设计100例 汉字难吗？ 汉字很难。 汉字非常难。 * 汉语语法教学课件设计100例 飞机非常快。 火车很快。 火车快吗？飞机呢？ * 汉语语法教学课件设计100例 主语+不/不太+形容词 天气不 热。 天气不太 热。 ﹥ 不太热 不热 2. 否定形式：主语+不/不太+形容词 20 ℃ 26 ℃ * 汉语语法教学课件设计100例 水果不贵。 水果不太贵。 操练 看图用“不”或“不太”回答问题 水果贵吗？ 2元/斤 6元 /斤 * 汉语语法教学课件设计100例 汉字难吗？ 汉字不难。 汉字不太难。 * 汉语语法教学课件设计100例 ？ 1. 她的衣服漂亮。 她的衣服很/非常漂亮。 2. 妮亚很头发长。 妮亚头发很长。 3. 这个苹果是很贵。 这个苹果很贵。 4. 这个手机不很贵。 这个手机不太贵。 ？ × ○ × ○ ○ ？ × 二、偏误纠正 × ？ ○ * 汉语语法教学课件设计100例 富士山很高，非常漂亮。 山上的雪很白，很多。 长城很长，很有名。 长城上的人非常多。 1.看图用“很”和“非常”介绍一下富士山和长城。 三、综合强化 * 汉语语法教学课件设计100例 2.把括号里的词填入适当位置 （1）安妮A学习B认真C。 （很） （2）山下A汉语B好。 （非常） （3）哥哥A个子B不C高。 （太） （4）今天A他B不C高兴。 （很） （5）昨天A天气B冷。 (不） (B) (B) (B) (C) (B) * 汉语语法教学课件设计100例 （1）汉语难。 汉语很难。 （2）李美静是非常可爱。 李美静非常可爱。 （3）李老师不唱歌好听。 李老师唱歌不好听。 （4）南希很身体好。 南希身体很好。 3.改错 * 汉语语法教学课件设计100例 4.组词成句 （1）大 声音 阿里 很 阿里声音很大。 （2）弟弟 高 的 个子 非常 弟弟的个子非常高。 （3）今天 多 不 的 作业 太 今天的作业不太多。 （4）的 不 王明 好 英语 王明的英语不好。 * 汉语语法教学课件设计100例 5.看图用“主语+副词+形容词”问答 白 漂亮 这件衣服怎么样？ 这件衣服很白。 这件衣服漂亮吗？ 这件衣服非常漂亮。 80元 这件衣服贵吗？ 这件衣服不贵。 * 汉语语法教学课件设计100例 舒服 海南·夏天 哈尔滨·冬天 -25℃ 北京的秋天热吗？ 北京的秋天不热， 很舒服。 哈尔滨的冬天冷吗？ 哈尔滨的冬天非常冷， 不太舒服。 20℃ 北京·秋天 * 汉语语法教学课件设计100例 王红的家 李明的房间 王红的家怎么样？ 王红的家很大，很漂亮。 家里的东西不多。 李明的房间怎么样？ 李明的房间不大。 房间里东西非常多，很乱。 * 汉语语法教学课件设计100例 6.完成句子 教室 学生 课本 词典 干净 整洁 漂亮 认真 有趣 聪明 多 厚 脏 好用 什么 怎么样？ + 我们的教室很整洁。 他的口语课本不厚。 我们班的学生非常聪明。 阿里的词典不太好用。 * 汉语语法教学课件设计100例 1.主语 +很/非常+ 形容词 他 很/非常 高兴。 2.主语+不/不太+形容词 教室 不/不太 干净。 主语+副词+形容词 四、要点梳理 * 汉语语法教学课件设计100例 请同学们介绍一下自己房间里的东西 新/旧 干净/脏 贵/便宜 厚/薄 有意思/没意思 大/小 五、课后任务 用“主语+副词+形容词”句式， 至少写出4个句子。 要求 * 汉语语法教学课件设计100例 六、相关扩展 “是”与“形容词谓语句”：“是”可以用在形容词谓语句中，表示强调，重读。 1. A：那本书很贵吧？ B：这本书是很贵，150块 。 2. A：海南的夏天非常热吧？ B：海南的夏天是非常热，40多度。 · · *