《用牛顿运动定律解决问题(二)》(新人教版必修)[文字可编辑].pptVIP

第四章 牛顿运动定律 学案 7 用牛顿运动定律解决问题（二） 我们在电视节目中看到过一类很惊险的 杂技节目，或顶碗，或走钢丝，或一个男演 员在肩膀上放一根撑杆，一个小女孩子在杆 上做出很多优美、惊险的动作，或将椅子叠 放得很高，每张椅子都只有一只腿支撑，一 个演员在椅子不同高度处做各种动作 …… 这 些节目有一个共同点，就是要保证碗或演员 不能摔下来，实际上，演员们的表演都是很 成功的，为什么演员或碗不会掉下来呢？因 为演员们经过长期的训练，很好地掌握并利 用了平衡的条件，那么，什么是平衡和平衡 条件呢？ 生活中偶然会碰到这样一个有趣的现象， 多人同乘一台电梯，当静止时，超重报警装 置并没有响，可是当电梯刚向上起动时，报 警装置却响了起来，运行一段时间后，报警 装置又不响了，难道人的体重会随着电梯的 运行而发生变化吗？ 这就是我们这节课所要学习的共点力 的平衡和超重失重问题。 学点 1 共点力的平衡条件 ⑵共点力作用下物体的平衡条件是合力为０。 ⑴平衡状态： 如果一个物体在力的作用下，保持静止或匀速 直线运动状态，我们就说这个物体处于平衡状态。 ⑶平衡条件的四个推论 ①若物体在两个力同时作用下处于平衡状态，则这两个力大小 相等、方向相反，且作用在同一直线上，其合力为零，这就是初中 学过的二力平衡。 ②物体在三个共点力作用下处于平衡状态，任意两个力的合力 与第三个力等大、反向。 ③物体在 n 个非平行力同时作用下处于平衡状态时， n 个力必定 共面共点，合力为零，称为 n 个共点力的平衡，其中任意 ( n -1) 个力 的合力必定与第 n 个力等大、反向，作用在同一直线上。 ④当物体处于平衡状态时，沿任意方向物体的合力均为零 。 （ 4 ）利用平衡条件解决实际问题的方法 ①力的合成、分解法： 对于三力平衡，根据任意两个力的合力与第三 个力等大反向的关系，借助三角函数、相似三角形等手段来求解；或将某 一力分解到另外两个力的反方向上，得到的这两个分力势必与另外两个力 等大、反向；对于多个力的平衡，利用先分解再合成的正交分解法。 ②矢量三角形法： 物体受同一平面内三个互不平行的力作用平衡时， 这三个力的矢量箭头首尾相接，构成一个矢量三角形；反之，若三个力的 矢量箭头首尾相接恰好构成三角形，则这三个力的合力必为零，利用三角 形法，根据正弦定理或相似三角形数学知识可求得未知力。 ③相似三角形法： 相似三角形法，通常寻找一个矢量三角形与几何三 角形相似，这一方法仅能处理三力平衡问题。 ④三力汇交原理： 如果一个物体受到三个不平行力的作用而平衡，这 三个力的作用线必在同一平面上，而且必为共点力。 ⑤正交分解法： 将各力分别分解到 x 轴上和 y 轴上，运用两坐标轴上的合 Fx =0 Ｆ y ＝０，多用于三个以上共点力作用下物体 的平衡。但选择 x 、 y 方向时，尽可能使落在 x 、 y 轴上的力多；被分解的力尽 可能是已知力，不宜分解待求力。 提醒： 将各种方法有机的运用会使问题更易于解决，多种方法穿插、 灵活使用，有助于能力的提高。 【例 1 】一物体置于粗糙的斜面上，给该物体施加一个平行于斜面的力，当此力为 100 N 且沿斜面向上时，物体恰能沿斜面向上匀速运动；当此力为 20 N 且沿斜 面向下时，物体恰能在斜面上向下匀速运动，求施加此力前，物体在斜面上受 到的摩擦力为多大？ 【答案】 40 N 【解析】 物体沿斜面向上运动时受力分析如图４ -7-1 所示。 由共点力的平衡条件， x 轴： F 1 - mg sin α - f 1 =0 ， y 轴： mg cos α - F N1 =0 又 f 1 = μF N1 物体沿斜面向下运动时受力分析如图４ -7-2 所示。 由共点力的平衡条件得 x 轴： f 2 - F 2 - mg sin α =0 ， y 轴： mg cos α - F N2 =0 又 f 2 = μF N2 ， f 1 = f 2 = f 以上各式联立得： f 1 = f 2 = f = （ F 1 + F 2 )/2 代入数据得： f =(100+20)/2 N=60 N 当不施加此力时 , 物体受重力沿斜面向下的分力 mg sin α =40 N f =60 N 物体静止在斜面上，受到的摩擦力为 40 N 。 图４ -7-1 图４ -7-2 （ 5 ）动态平衡问题的分析方法 在有关物体平衡的问题中，存在着大量的动态 问题，所谓动态平衡问题，就是通过控制某一物 理量，使物体的状态发生缓慢变化的平衡问题， 即任一时刻处于平衡状态。 ①解析法： 对研究对象的任一状态进行受力分 析，建立平衡方程，求出应变参量与自变参量的 一般函数式，然后根据自变量的变化确定应变参 量的变化。 ②图解法： 对研究对象进行受力