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- 2020-05-21 发布于境外
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课题: 16、闪光的金子 课时:第一课时 课型:阅读课 教学时间:
1、 学会本课生字,理解由生字组成的词语。认识新偏旁“ ”(折文儿)。学会用“已
经”造句。
教学目标
2、 能正确、流利、有感情地朗读课文。
教学准备 生字词卡片及写有生字词的小黑板。
教学流程 辅助手段 教师活动预设 学生活动预设 设计意图
1、 板书:闪光的金子。
2、 先说说这个课题是什么意
思?加了引号后又是什么意思 理解题意
一、板书 呢?
课题,解 3、 大家速读课文, 说说文章是
速读课文, 初步
题导入 赞扬谁心灵美的, (徐虎)他的心
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