高一生物课时强化复习训练题24.docxVIP

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  • 2020-05-24 发布于辽宁
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第三单元 第一讲 种群的特征与数量变化课时跟踪检测 (限时: 30 分钟 满分: 100 分) 一、选择题 (每题 4 分,共 48 分) 1.以下有关种群的叙述,正确的是 ( ) A .对在自然环境中的种群而言, K 值总是固定不变的 B .在食物和空间条件充裕的条件下,种群数量增长曲线一定呈 “型 C.种群是生物进化的基本单位,种群基因频率的改变意味着新 物种的形成 D .调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度可以采用样 方法 解析:K值不是固定不变的,而是在一定范围内波动。种群的“J” 型增长曲线是理想状态下的一种动态变化, 条件是食物和空间条件充 裕、无天敌等。 种群基因频率的改变意味着生物进化,新物种形成必 须要有生殖隔离产生。 答案: D 2. (2011石嘴山调研)某种群刚迁入一个新的栖息地后,种群开 始增长。随着时间的推移, 种群停止增长并维持相对稳定。在停止增 长时间 ( ) A .增长速率大于零 B .老年个体数量最多 C.出生率及死亡率均为零 D .种群密度最大 解析:种群停止增长并维持相对稳定阶段时, 种群增长速率约等 于零,此时种群的年龄组成为稳定型, 各个年龄阶段个体数量比例差 不多;种群数量稳定时,种群数量达到最大,此时出生率与死亡率相 等,不是均为零。 答案: D 3.为研究酵母菌种群密度的动态变化, 某同学用 1 000 mL 的锥 形瓶作为培

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