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- 约2.28千字
- 约 6页
- 2020-05-24 发布于贵州
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上小下大的字
教材:北京市义务教育课程改革实验教材第九册
课题:上小下大的字
教学基本信息
课题
《上小下大的字》
学科
写字
学段: 高年级
年级
五年级
教材
书名:北京市义务教育课程改革实验教材 出版社:北师大出版社
教学目标(重点、难点)
教学目标
1.知识与技能:观察“上小下大的字”,体会书写要领和规律。
2.过程与方法:依据书写要领和规律,练习“上小下大的字”,掌握书写这类字的技能。
3.情感、态度、价值观:运用“上小下大的字”的书写要领和规律进行评价,提高鉴赏水平。
教学重点:运用“上小下大的字”的书写要领和规律进行练习。
教学难点:掌握并运用“上小下大的字”的书写
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