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- 2020-05-24 发布于贵州
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北师大版《书法练习指导(实验)》
基本信息
名称
第16课 集字练习
春华秋实
教学背景
理论依据:
根据《教育部关于中小学开展书法教育的意见》《中小学书法教育指导纲要》和《义务教育小学语文课程标准(2011年版)》相关要求,依据认知心理学理论和我校“生本课堂”教学理念。
教学内容:
本课是本册教材的最后一课,分为三部分:“读一读”“学一学”和“集字提示”。包括理解“春华秋实”的含义,掌握“春华秋实”四字的写法,集字创作练习。通过集字练习,引导学生学以致用,激发学生的创造热情与学习兴趣,也对前面章节所学习的内容进行总结,并运用到具体实践中。
学生情况:
六年级的学生已经有了四年的书法学习经
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