社区学院的开办.pptVIP

社區學院的開辦，使得早年因家境清寒而中斷學業的黃先生，得以實現繼續就學的願望。請問：政府這項政策的實施，符合教育的何種理念？ˉ (A)終身學習ˉ (B)菁英教育ˉ (C)鄉土教學ˉ (D)補救教學 勝利鄉在縣運會中贏得總錦標，而後當有人問起勝利鄉的鄉民「你是哪裏人？」他們都會很光榮地回答：「我是勝利鄉的人！」請問：上述例子最能表現出下列哪一種概念？ˉ (A)社區服務ˉ (B)社區教育ˉ (C)社區意識ˉ (D)社區營造 小玉在地圖上看到「陳厝」這個地名，請問這個地名最有可能是以下列哪一種關係命名的？ˉ (A)同鄉ˉ (B)血緣ˉ (C)宗教ˉ (D)工作 社區參與有助於改善社區環境品質，但需要每個居民的熱心參與。下面是梅龍鎮四位居民在地方上所做的事，其中哪一項最符合社區參與的表現？ˉ (A)陳先生興建私人高爾夫球場ˉ (B)王太太常舉辦資源回收活動ˉ (C)張先生開一家美味的早餐店ˉ (D)蘇小姐勤於打掃自家的庭院 幸福里召開里民大會，決定為身心障礙人士畫定專用停車位，以方便身心障礙人士停車。請問：幸福里里民的作法，最能表現哪一種公民素養？ˉ (A)維護社區和諧ˉ (B)追求社會正義ˉ (C)維持公共秩序ˉ (D)追求公眾利益 社區意識是指居住在同一個地區的人民，對該地區產生一種休戚與共的心理認同感。依上述定義，下列四位參與「全國社區總體營造大會」代表的說法，何者最能反映該社區具有「社區意識」？ˉ (A)濟明：「本區的住戶都是高科技產業的從業人員。」(B)富足：「本區有一些企業家能提供財源辦理活動。」(C)敦仁：「本區的居民都以身為社區的一份子為榮。」(D)大同：「本區是縣內唯一都是原住民居住的社區。」 小甄想參加社區的惜福社，社長告訴她社團的宗旨是推動「資源回收、再利用」的觀念，養成愛護環境、避免資源浪費的習慣，由此可知，惜福社主要是基於何種取向而成立的團體？ˉ (A)工作取向ˉ (B)性別取向ˉ (C)興趣取向ˉ (D)關係取向 小明的母親參加鎮民服務社的電腦課程，學會利用網路來獲取資訊，也結交不少好朋友。若她還想從事其他社會教育的進修，則可以透過下列哪一種方式達成？ (A)就讀二專ˉ (B)就讀研究所ˉ (C)就讀技術學院ˉ (D)就讀社區大學 現代社區發展是以「地緣關係」為基礎，透過「行動參與」的方法，來達成「心理社區」的最終目的。由上述的說明，可看出下列哪一項為社區發展的核心理念？ˉ (A)社區活動ˉ (B)社區型態ˉ (C)社區意識ˉ (D)社區環境 近來忠義里有部分住家遭竊，於是里長號召20名里民組成巡守隊，以維護住戶生命財產的安全。請問：上述這些里民的做法，最能表現出下列哪一種概念？(A)社區文化ˉ (B)社區發展ˉ (C)社區營造ˉ (D)社區參與 由於現代社會易造成人與人之間的疏離，政府乃自民國八十年代後，積極推動「社區總體營造」運動，透過居民對社區公共事務的關心及參與，強化其對於生活區域的認同，並使社區得以永續發展。請問：上述做法，主要是希望藉由下列哪一種方式來建立新的地緣關係？　(A)加速地區產業升級　(B)促進城鄉均衡發展　(C)推動社區的現代化　(D)凝聚居民共同意識 如圖是佳佳看到某項政策文宣的部分內容。根據內容判斷，政府所要推動的最可能是下列哪一項計畫？　 (A)充實地方警力，捍衛家園安全ˉ (B)宣導犯罪防治，維護社區治安ˉ (C)鼓勵政治參與，落實地方自治ˉ (D)凝聚共同意識，發展社區文化 表列是小兆用來說明某一研究議題的部分內容。根據內容判斷，他最可能以下列何者為研究主題？　 (A)利用地方資源發展觀光旅遊　 (B)結合跨國企業凸顯地方特色　 (C)落實基礎建設提升生活品質　 (D)凝聚社區意識保存文化資產 表是民國86年至91年間，我國社會服務概況的部分統計。根據內容判斷，該時期社會服務活動參與具有下列哪一種現象？ (A)社區營造日漸蓬勃　 (B)社區意識明顯疏離　 (C)社會階層流動頻繁　 (D)社會關懷趨於淡薄 政府為解決全縣垃圾過量的問題，計畫在某社區附近設置垃圾場，引發當地居民的反對與抗爭。基於公共事務的處理應以社會大眾權益為前提，下列哪一種方式對於合理處理上述垃圾問題與雙方衝突有最直接的助益？　 (A)居民自行設立路障禁止施工興建　 (B)居民要求學生罷課加入抗爭活動　 (C)政府應順應民意不再興建垃圾場　 (D)政府召開協調會溝通居民的需求 下列是某社區的簡介內容，根據內容判斷，下列哪一項推論最適切？　 (A)木屐屬文化內涵中的精神層次　 (B)該社區的木屐產業由政府經營　 (C)透過社區參與能凝聚社區意識　 (D)選擇木屐產業是因經濟價值高 「社區總體營造」旨在強調居