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必修课《历史教学法》作业 88 中国近代现代史（上册）2002年版 第二章第二节 《洋务运动》教案 学院：历史文化与旅游学院 指导老师：李庆忠老师 班级：2005级历史系 作者：葛永彬 学号：200510200028 2008-5-10 《洋务运动》教案 教材分析 教材的地位 洋务运动是指19世纪60年代至90年代，清政府中的洋务派打着“自强”“求富”的旗号，通过采用西方先进的生产技术，创办近代军事工业、民用工业、近代海军和新式学堂，企图摆脱内忧外患的困境，维护封建统治的一场自救运动。这场运动从19世纪60年代到甲午中日战争结束，前后经历了30多年，是中国迈向近代化的第一次尝试。它引进了很多西方国家的先进生产技术，培养了大量技术人才，刺激了中国民族资本主义的产生，同时也在一定程度上抵制了外国经济势力的入侵。但是，由于洋务运动没能改变当时中国落后的根本因素——封建制度，自身也存在着很多消极因素（如在军事、民用专业中，存在很多用人唯亲、以权谋私等现象），并且一直受到顽固派的抵制等多方面的原因，最终导致失败。虽然洋务运动以失败而告终，但它刺激了中国民族资本主义的产生和发展。 2、 三维目标 A、知识与能力 通过本章的学习，使学生掌握洋务派与顽固派的异同点；洋务运动兴起的时间