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福康國小五年級學生對學校運動項目的滿意度調查 作者:高勤恕 研究動機: 每次運動會結束後,總是見到一些同學談論運動時的情況,有的很緊張、有的很高興,就因為這樣而使我想去深入了解大家對運動會的感覺及看法,進而分析的清清楚楚,希望對日後再次舉辦運動會能改善的更好,所以我才進行研究工作。 研究目的: 探討小朋友對學校目前的運動會項目的看法。 探討小朋友對學校增加的運動會項目的看法。 探討小朋友對比賽練習時間長短的情形。 研究方法: 研究對象:高雄市福康國小五年級所有小朋友。 研究工具:自行設計【學校運動競賽項目調查】問卷。 研究程序:採問卷調查方式。經簡單說明後,請受訪者當面填寫並收回問卷31份,有效問卷30份,問卷回收率為96.8 ﹪。 資料分析:根據問卷調查資料,統計百分比。 研究結果: Q1:你最喜歡的運動 項目是什麼? 球類73.3 ﹪ 田徑類6.6 ﹪ 趣味競賽10 ﹪ 無6.6 ﹪ 其他3.3 ﹪ 研究結果: Q2:你最不喜歡的運動項目是什麼? 球類0 ﹪ 田徑類50 ﹪ 趣味競賽16.6 ﹪ 無33.3 ﹪ 其他0 ﹪ 研究結果: Q3:你參加過哪些運動項目?(可複選) 球類36 ﹪ 田徑類18 ﹪ 趣味競賽42 ﹪ 其他4 ﹪ 研究結果: Q4:你為什麼會參加這些比賽?(可複選) 自願參加25 ﹪ 同學提名12.5 ﹪ 老師指定16 ﹪ 比賽選出20 ﹪ 其他2.5 ﹪ 研究結果: Q5:除了體育課,你曾利用什麼時候練習? 下課十分鐘10 ﹪ 放學後留下20 ﹪ 假日來學校26.6 ﹪ 家中練習30 ﹪ 其他13.3 ﹪ 研究結果: Q6:你對自己的表現,滿意嗎? 很滿意46.2 ﹪ 滿意39.6 ﹪ 還好26.4 ﹪ 不滿意6.6 ﹪ 很不滿意3.3 ﹪ 研究結果: Q7:你認為學校運動項目需要調整嗎? 需要26.6 ﹪ 不需要73.4 ﹪ 研究結果: Q8:那你希望學校增加或減少什麼項目? 接力賽23 ﹪ 跑步(增加)15.3 ﹪ 跑步(減少)7.6 ﹪ 跳遠7.6 ﹪ 排球7.6 ﹪ 打球7.6 ﹪ 足球7.6 ﹪ 游泳7.6 ﹪ 園遊會7.6 ﹪ 增加體育課7.6 ﹪ (圖表在下頁) 研究結果(Q8圖表): 結論與建議: 有七成三的五年級生最愛參加球類的運動競賽項目。 有五成的五年級生最不喜歡參加田徑類的運動競賽項目。 五年級生參加過的運動項目,有四成二是趣味競賽、有三成六是球類以及一成八是田徑競賽。 五年級生參加競賽的原因,有四成是老師指定的、有二成五是自願參加的,是比賽選出的也佔了二成。 有四成六的五年級生對自己運動競賽項目,在比賽時的表現很滿意。 有三成的五年級生除了體育課外,還會在家中為比賽做練習。 有七成三的五年級生覺得學校舉辦的運動競賽項目不需要再做調整。 五年級生有三成八的人想增加徑賽類項目(例如:大隊接力、百米賽跑)。 參考書目: 賴鈺芳(民93):調查研究。高雄市:福康國小。 林清山(民70):心理與教育統計學。台北市:東華書局。 * *
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