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洋务运动、戊戌变法和辛亥革命复习课教案
一、复习目标
1、说明洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的概况及影响
2、区别洋务运动与戊戌变法、戊戌变法与辛亥革命的异同点
3、初步掌握一些复习方法和解题技巧
二、教学重点、难点
重点:区别戊戌变法与辛亥革命的异同点
难点:复习方法的指导
三、教学方法:表格法
四、教学准备:制作课件,练习设计
五、教学过程:
近代中国国力衰弱,面临亡国灭种之灾,曾经有很多的苦难留在我们心中?
面对这些苦难,我们选择抗争,还开始探索民族自强、救亡图存的道路。
在这条道路上,志士仁人们做出了哪些探索?现在我们一起来复习一下。
考点27
说明洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的概况及影响 ( b ) 八下P68-73导引P29-30
复习目标
1、说明洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的概况及影响
2、区别洋务运动与戊戌变法、戊戌变法与辛亥革命的异同点
3、初步掌握一些复习方法和解题技巧
这就是我们今天要复习的考点
面对鸦片战争的失败,最早开始自救的是哪个阶级?掀起了什么运动?生答(略)
板书 地主阶级 洋务运动
民族当自强—洋务运动(一)
接下来就用接龙游戏复习洋务运动的部分内容。哪组同学愿意挑战?准备好了,就请第一位同学举手。
洋务运动的时间:19世纪60到90年代
口号 (目的):“自强”、“求富”
主要代表人物: 奕? 、曾国藩、李鸿章、左宗棠等
(洋务派)
变革领域:谁能说出洋务运动措施的具体内容?下面老师就用看图说事考考大家。
洋务运动内容之( 军事 )领域
1、军事上:学习西方军事技术,积极创办新式军事工业,训练新式军队。
洋务运动内容之( 经济 )领域
2、经济上:兴办轮船、铁路、电报、采矿、纺织等各种新式民用工业。
洋务运动内容之( 文化教育 )领域
3、文化教育上:兴办新式学堂,派遣留学生,培养洋务人才。
洋务运动采取了三大措施,到底成效影响如何?洋务运动三十余载,是非成败一言难尽
还是看看下面一场辩论中的对话。
下面是两位同学学完本课后的对话:
甲同学:“我认为洋务运动是成功的,它使中国成功迈出近代化的第一步。”
乙同学:“不对,我认为洋务运动没有使中国走向富强的道路,最后以破产告终。”
你觉得他们说的对吗?你是怎么看待这段历史的?说说你的理由。
大家说的都有道理,评价一个历史事件,往往需要一分为二,既要看到它积极的一面,还要看到它消极的一面。老师把它整合一下
1、使中国的社会面貌发生了许多变化
2、大量西方科技和机器的引进促进了中国近代工业的产生和发展
3、对外国经济势力的扩张起到一定的抵制作用
4、同时还培养了一批对西方事物认识较为深刻的人才。
中国从此开始了近代化进程!
但甲午战争的失败,使人们对这场
运动大失所望
通过复习洋务运动的知识,大家可以发现历史知识包含复杂的内容,学历史需要梳理知识、理清线索,大家往往选择什么方法?
表格复习法(一)
“表格法” 是加强基础知识、提高答题能力的一种好方法,材料集中,便于揣摩和钻研。
对于事件纷繁复杂的内容,用表格法分类,便于梳理知识,理清线索,有利于准确掌握知识。
时间
?19世纪60——90年代
领导阶级
?地主阶级洋务派
代表人物
?奕、李鸿章
主张(口号)
?向西方学习,实现“自强、求富
内容
?军事、经济、文化教育
性质
?地主阶级的自救运动(改良)
影响
?使中国的社会面貌发生了许多变化,但甲午战争的失败,使人们对这场运动大失所望
复习后需要用练习加以巩固,这也是一种复习法。下面我们就通过练习来巩固巩固。
(2009年温州卷)22.(节选)
【昨日彷徨】1861年,洋务派创建了第一个兵工厂。此后他们又陆续兴办了湖北枪炮厂等兵工企业,还积极筹建了北洋、南洋和福建三支海军。但这些举措并没有实现他们的初衷。
依据上述材料,概括洋务运动的内容,并说明洋务派这样做的初衷。
审题时:
一要 理解试题要求和考查意图;
二要 提炼信息的有效内容;
三要 组织应用相关学科信息,形成综合性的答案。
答题时:
一要 字迹工整、清晰;
二要 学科术语规范;
三要 表达有层次性、逻辑性。
请两位同学上来把答案写在黑板上
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