苏教版三年级下册认识几分之一何龙.pptxVIP

苏教版三年级数学下册认识一个整体的几分之一执教者：新沂市时集镇踢球山小学 何龙1122把一个桃子平均分给两个小猴,每只小猴分得这个桃子的几分之一?1122 如果把这盘桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？111222如果这盘桃有4个，把这4个桃看成一个整体，在图中表示这盘桃的111222这盘桃有8个，把这8个桃看成一个整体，在图中表示这盘桃的1112221如果这筐桃有31个，平均分成2份，每份还能用 表示吗？2这里有一筐桃，把这框桃平均分成2份，每份是这筐桃的几分之几？如果这筐桃有30个，平均分成2份，每份是这筐桃的几分之几？讨论：1111每份是这个整体的6333111111326632比较：这里的三盘桃都是6个，为什么结果有的是用 表示，有的是用 表示，而有的又是用 表示呢？ 把一盘桃看成一个整体，如果把这个整体平均分成2份，每份就是它的 1/2 ；如果把这个整体平均分成3份，每份就是它的 1/3 ；如果把这个整体平均分成6份，每份就是它的 1/6 ； 也就是说，把一盘桃平均分成几份，每份就是这盘桃的几分之一。试一试：12个桃可以平均分成几份？每份各是它的几分之一？先分一分、填一填，再和同学交流。12个桃平均分成（ ）份，每份是它的 。12个桃平均分成（ ）份，每份是它的 。1111112个桃平均分成（ 12 ）份，每份是它的 。243126都是12个桃，表示每一份的分数为什么不同？12个桃平均分成（ 6 ）份，每份是它的 。12个桃平均分成（ 4 ）份，每份是它的 。12个桃平均分成（ 3 ）份，每份是它的 。12个桃平均分成（ 2 ）份，每份是它的 。16填一填、说一说：把什么看做一个整体，平均分成了几份？每个球是这一盒球的 。江苏省电化教育馆制作1每个蘑菇是这一盘蘑菇的 。5把什么看做一个整体，平均分成了几份？1 每份是这些苹果的 。4你能填一填、说一说吗？1124用分数表示每个图里的涂色部分。13在每个图里涂上颜色表示它上面的分数。16在每个图里涂上颜色表示它上面的分数。1125在每个图里涂上颜色表示它上面的分数。11111112332233一堆小棒有18根。分别拿出这堆小棒的　　和　　。同学们亲手分一分你们准备好的18根小棒，说一说你们分别拿出了几根？还能拿出它们的几分之一？1111162318918根小棒每次拿1根，用 表示。18根小棒每次拿2根，用 表示。18根小棒每次拿3根，用 表示。18根小棒每次拿6根，用 表示。18根小棒每次拿9根，用 表示。 把一个物体平均分成几份，表示其中的一份就是这个物体的几分之一，可以用分数表示。 把一些物体看作一个整体，平均分成几份，其中的一份也是几分之一，也可以用分数来表示。