05行为疗法【创意版】.pptVIP

冲击疗法 含义：又称满灌疗法、暴露疗法和快速脱敏疗法。它是鼓励求治者直接接触引致恐怖焦虑的情景，坚持到紧张感觉消失的一种快速行为治疗法。 冲击疗法的一般原理： 由于恐怖是经过条件作用学习得来的，因此，恐怖行为是一种条件反应。某一事物或情境在一个人身上所引起的恐惧体验，会激发他产生逃避行为，而不管此事物或情境是否真的构成了对他的威胁。这种逃避行为会影响恐惧体验的强弱，从而起着强化的作用。 　　由此，专家们认为，与其逃避，不如让来访者面对。一旦来访者毅然正视恐惧，恐惧就会减轻。（消退性抑制） 冲击疗法的治疗步骤： 　　（１）确立主要治疗目标。要认真找出引起求治者恐怖焦虑的事物、人物或场景，以便安排系统的主攻方向。 　　（２）向求治者讲明治疗的意义、目的、方法和注意事项，要求高度配合，树立坚强的信心和决心。尤其要求求治者暴露在恐怖情景中不能有丝毫回避意向和行为，且最好取得家属配合。 　　（３）治疗期间应布置“家庭作业”，不断训练，巩固治疗效果。 　　（４）施治者可采用示范法，必要时随求治者共同进行治疗训练，鼓励求治者建立自信，大胆治疗，促进暴露。 　　（５）学会系统肌肉放松法等训练方法，在作好充分思想准备的情况下进行满灌治疗。  使用冲击疗法时应注意： 　　 （１）要向求治者说明满灌疗法带来的焦虑是无害的。只有求治者体验到严重紧张，面对害怕，并且忍耐１至２小时以上，恐惧焦虑情绪才会逐渐消失。经过一系列先易后难的渐进的满灌暴露作业后，就会起到控制病情的作用。 　　（２）不允许有回避行为，否则会加重恐怖，导致至失败。 　　（３）使用此法，必须对求治者的身心状况有深入的了解。对体质虚弱、有心脏病、高血压和承受力低的患者，不能应用此法，以防发生意外。 厌恶疗法 含义：厌恶疗法又叫“对抗性条件反射疗法”，它是应用惩罚的厌恶性刺激，即通过直接或间接想象，以消除或减少某种适应不良行为的方法。 厌恶疗法的特点是，治疗期较短，效果较好。厌恶疗法的使用，从资料看，确实源远流长，中国古代妇女为了避孕，故意延长哺乳时间，以致小孩到了６～７岁仍未断奶。而此时，要使孩子断奶，成人往往只能采用在乳头涂黄连或难看的颜色，使儿童望而生畏，产生厌恶感，以达到断奶的目的。  现代临床心理医师也在使用这种方法帮助人们戒酒，让嗜酒者服吐酒石，或注射阿朴吗啡、吐根碱，在即将出现恶心时，让嗜酒者饮酒。如此每天一次，重复7～10次，直到嗜酒者不使用药物而单纯饮酒也出现恶心，对酒产生厌恶情绪止。此即说明条件反射已充分建立，以后每年仍可作1～2次巩固性治疗。据莱蒙（Lemere）所行的4096例以此种方法戒酒的效果统计，一个疗程治疗后，维持戒酒5年以上者占38％，维持10年以上者占23％，其余的人以后又继续喝酒。 * 一 本章主要内容： 一、行为疗法的理论基础 二、常用的行为疗法 三、行为疗法的咨询原理 四、行为疗法评析 第五章 行为疗法 行为疗法（Behavior therapy）又称行为治疗，是基于现代行为科学的一种非常通用的新型心理治疗方法，是根据学习心理学的理论和心理学实验方法确立的原则，对个体反复训练，达到矫正适应不良行为的一类心理治疗。发展于上世纪五十年代未，早期代表人物有前苏联生理学家巴甫洛夫、美国的华生，美国的斯金纳，后来有英国的艾森克、南非的沃尔普、美国的班杜拉、贝克等人。行为疗法是继精神分析之后重要的心理治疗方法之一。 一、行为疗法的理论基础 基本观点: 行为疗法以行为主义理论为基础，主张人的大部分行为都是后天习得的。认为一种刺激引起的某种反应受到强化时，就建立一个联结。复杂行为就是一系列简单行为的联合。这些行为既包括正常、健康的行为，也包括异常、变态的行为。人的行为是学习获得的，也可以通过学习来矫正不良行为。 S R 1、经典条件反射原理 条件反射的形成 条件反射的消退 条件反射的泛化 条件反射的泛化即条件反射形成后，给有机体呈现类似于原先条件刺激的刺激或情境，也会使有机体诱发出原先的条件反射。“一朝被蛇咬，十年怕井绳” 行为主义的经典实验 恐惧实验（华生） 条件反射实验（巴甫洛夫） 操作性条件反射实验（斯金纳） 观察学习（班杜拉） 巴甫洛夫的条件反射学说 华生的恐惧实验 小阿尔伯特 小阿尔伯特 2、操作性条件反射理论 应答性行为受刺激控制，操作性行为受行为结果影响。 （1）强化：是通过控制某种行为产生的后果来增加此种行为重复出现的可能性的方式。分为正强化、负强化。