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运动训练专业单招考试网球专项 体育测试方法与评分标准 一、测试指标与所占分值 1、半场往返跑 10分 2、正、反拍抽球 30分 3、比赛成绩 40分 4、战术意识与打法特点 20分 二、测试方法与要求 （一）半场往返跑 1、测试方法：考生站在底线中线处，分别逆时针逐次向半场7个点进行折返跑，每到一点必须单手触到设定的标志，计算所需时间。 2、成绩评定：按所需时间长短评定成绩，成绩评定见定量评分表。 （二）正反拍抽球 1、测试方法：考生站在底线附近，陪练在场地对侧供球到考生正、反手半区位置，每个考生正、反手各打5个直线、5个斜线球（正、反手斜或直线以左右半场单打区划分）。共20个球。 2、成绩评定：打到界内并在指定半场内得1.5分，正反手各15分。 （三）比赛成绩 1、测试方法：每4人一组，先进行小组单循环，再进行同名次单循环或双淘汰制。比赛采用三局二胜或五局三胜制。 2、成绩评定：按名次的先后评定成绩，成绩评定见定量评分表。 （四）战术意识及打法特点 1、测试方法：通过比赛，对考生的发球、接发球战术意识，相持球能力，进攻、防守、相持的转换能力及打法类型的鲜明性、合理性、实用性等方面进行考核。 2、成绩评定：由3-5名考评员进行打分，去掉最高与最低分后，取平均分为考生的最后得分。按20分制评分，成绩评定见定性评分表。 三、评分标准 1、定性测试内容评分表 2、定量测试内容评分表 定性测试内容评分表 测试内容 优 20-17 良 16-13 中 12-9 差 8分以下 战术意识及打法特点 发球 战术 意识 1.发球威力大得分能力强； 2.发球后连续进攻能力强； 3.发球落点、旋转速度变化多。 1.发球威力较大得分能力较强； 2.发球后连续进攻能力较强； 3.发球落点、旋转速度变化较多。 1.发球威力一般； 2.发球后，难以连续进攻； 3.发球落点、旋转速度没有变化。 1.发球没有威力； 2.发球后，经常陷入被动。 接 发 球 1.接发球成功率高； 2.接二发球攻击能力强。 1.接发球成功率较高； 2.接二发球攻击能力较强。 1.接发球成功率一般； 2.接二发球攻击能力一般。 1.接发球成功率低； 2.接二发球，没有攻击能力。 相持 球 能力 相持中主动进攻意识和能力强。 相持中主动进攻意识和能力较强。 相持中主动进攻意识和能力一般。 相持中主动进攻意识和能力差。 进攻 防守 相持 转换 能力 三种态势下，处理球合理，把握转换时机能力强。 三种态势下，处理球较合理，把握转换时机能力较强。 三种态势下，处理球一般，把握转换时机能力一般。 三种态势下，处理球不合理，把握转换时机能力差。 打法 类型 及 特点 打法特点鲜明，运用合理，实用性突出。 打法特点较鲜明，运用较合理，实用性较突出。 打法特点一般，运用一般，实用性一般。 打法没有特点，运用能力差，没有实用性。 定量测试内容评分表 半场往返跑 比赛成绩 得分 成绩（秒） 得分 名次 男 女 10 32.2 36.2 40 1 9.7 32.3 36.3 37 2 9.4 32.4 36.4 34 3 9.1 32.5 36.5 31 4 8.8 32.6 36.6 28 5 8.5 32.7 36.7 26 6 8.2 32.8 36.8 24 7 7.9 32.9 36.9 22 8 7.6 33 37 20 9 7.3 33.1 37.1 18 10 7 33.2 37.2 16.5 11 6.7 33.3 37.3 15 12 6.4 33.4 37.4 13.5 13 6.1 33.5 37.5 12 14 5.8 33.6 37.6 10.5 15 5.5 33.7 37.7 9.5 16 5.2 33.8 37.8 8.5 17 4.9 33.9 37.9 7.5 18 4.6 34 38 6.5 19 4.3 34.1 38.1 5.5 20 4 34.2 38.2 5 21 3.7 34.3 38.3 4.5 22 3.4 34.4 38.4 4 23 3.1 34.5 38.5 3.5 24 2.8 34.6 38.6 3 25 2.5 34.7 38.7 2.5 26 2.2 34.8 38.8 2 27 1.9 34.9 38.9 1.5 28 1.6 35 39 1 29 1.3 35.1 39.1 0.5 30 1 35.2 39.2 0.7 35.3 39.3 0.4 35.4 39.4 0.1 35.5 39.5