第一课时a,o,e及其四个声调.docxVIP

精品文档 精品文档 第一课时 a ,o,e及其四个声调 一、教学目标： 乐于学习汉语拼音； 掌握a,o,e的读音和字形； 认识四线三格及四个声调； 会正确读写 a,o,e 及其四个声调。 二、重难点： 1.正确读写a,o,e及其四个声调。 三、教学过程： （一）课堂导入： 故事书导入，打开故事书让小朋友读故事， 通过解决不认识的字引出学习拼音的好处； 教授儿歌《汉语拼音用处大》 （二）新课呈现： 认识a,o,o音和形 （演示ppt让小朋友观察，引导小朋友认识a ,o,o借助儿歌教小朋友识记音和形） 游戏识记a,o,e （老师读儿歌上半句，小朋友读拼音；指认拼音） 指导书写 （教小朋友认识四线三