三年级段式练习.ppt

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在西沙群岛的海面上,有各种各样的海鸟自由自在地飞翔(xiáng)。海鸟中数量最多的是白鸟。清晨,白鸟成群地飞向大海哥找鱼群;傍晚,它们又成群地飞回岛上,住进巢(cháo)里。最大的海鸟叫信天翁。 它的一只翅膀有近两米长,它能连续飞行好几百公里,不用停歇。最珍贵的海鸟是野鸭,用它的羽毛制成的衣服又轻又软,穿在身上暖和极了;最勇敢的海鸟是海燕,每当暴风雨来临时,它们总是在欢快的叫声中,一会冲向乌云,一会儿又低飞过海面。 1、这段话是围绕哪一句话写的,用“? ?? ?”在文中画出来。 2、这段话是按(? ?? ? )关系连句成段的。 ? ?A 总分总? ?B 总分? ?C 分总 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢? ?枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán? ?juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护? ?保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi??bèi??)着瓜溜走了。 阅读短文后,回答问题 1、这段话是围绕哪一句话写的,用“? ?? ?”在文中画出来。 2、这段话是按(? ?? ? )关系连句成段的。 ? ?A 总分总? ?B 总分? ?C 分总 这里的蔬(shū)莱又多又好。西红柿个大皮薄,让人看着就想吃。嫩绿的黄瓜遍身是刺,有的头上还顶着小花呢!紫色的茄子有圆的,有长的。油莱新鲜极了,有的叶片上还有露珠呢!还有雪白的萝卜,细长的丝瓜、翠绿的柿子椒(jiāo)、胖胖的冬瓜…… 1、这段话是围绕哪一句话写的,用“? ?? ?”在文中画出来。 2、这段话是按(? ?? ? )关系连句成段的。 ? ?A 总分总? ?B 总分? ?C 分总 小猫真讨人喜欢!尖尖的小脑袋上长着两只小耳朵,听到一点声音,就会竖起来,神气十足的脸蛋上,两只眼睛像绿宝石一样,不时调皮地眨着,闪闪发亮,它全身的毛洁白无瑕(xiá),像一层薄雪盖在身上。 1、这段话是围绕哪一句话写的,用“? ?? ?”在文中画出来。 2、这段话是按(? ?? ? )关系连句成段的。 ? ?A 总分总? ?B 总分? ?C 分总 一、按总分关系连句成段 (1)首句是这段的总起句(中心句); (2)后几句是分述句,是分几个方面来具体说明总起句的; (3)总分段式可分为两层—— 总起句‖分述句; (4)归纳总分段式的段意——可依据总起句来归纳。 小白兔    小白兔全身雪白雪白的,没有一点杂色,好像是用洁白无瑕的汉白玉雕刻成的。它的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发光的宝石。它常常灵活地转动红眼珠,向周围扫视,仔细观察各处的动静。它的耳朵又长又大,只要听见一点儿轻微的声音,就会“唰”地 一下竖起来,灵巧地四面转动,找发出声音的地方,警惕地细听是不是敌人靠近了。它的嘴有三瓣,下唇一瓣。它的前肢短后肢长,强劲有力的后肢轻轻一蹬,就能 蹦得很远。它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球,蹦跳的时候,一撅一撅的,又好像大风中摇动着的银铃。小白兔真是活泼可爱、讨人喜欢的动物。   1、短文描写小白兔的顺序是从(???????????????????????????)。 2、短文是围绕“______________________________”这一句话来写的。  3、“它的嘴有三瓣。”从这一句话可以看出作者观察得_______________________。   4、“它的前肢短后肢长”写出了小白兔蹦得远跑得快的____________________。 下课了,活动的时间到了,操场上立刻沸腾起来。 东墙边,同学们正在跳高,一个同学像银燕一样一下子飞过了横竿。 南墙边,同学们正在做“老鹰捉小鸡”的游戏。“小鸡”在“老母鸡”的保护下,躲过了“老鹰”的追捕。 西墙边,同学们正在玩“丢手帕”的游戏。丢手帕的同学动作真隐蔽,围成一圈的同学们都警惕着自己的身后有没有丢到手帕。 北墙边,几个同学爬竹竿。看,那穿白衬衫的同学像小猴一样灵活。他一会儿爬上,一会儿爬下,好像全不费工夫。 操场中央,跳绳比赛正在激烈地进行着。绳子一会儿左,一会儿右,叫人眼花缭乱。跳绳的同学排成一队,一个连一个,动作

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