幼儿教师礼仪训练教程 4 幼儿教师在幼儿一日活动中的礼仪.pptxVIP

幼儿教师礼仪训练教程第四章幼儿教师在幼儿一日活动中的礼仪学习目标掌握幼儿教师在幼儿一日活动中的礼仪。掌握幼儿教师在教育活动中应注意的礼仪规范。掌握培养幼儿在一日活动中的礼仪方法。幼儿良好的礼仪修养不是一朝一夕、一节课或一个活动就能培养达成的。礼仪的培养必须贯穿于幼儿园一日生活中的保教活动来实施，这就要求幼儿教师把礼仪教育灵活地渗透到幼儿一日活动的各个环节中，用自身的礼仪形象言传身教，培养出知礼、行礼的幼儿。目 录入园礼仪入园礼仪第一节第一节盥洗礼仪离园礼仪睡眠礼仪户外活动礼仪进餐礼仪教育活动礼仪第七节第六节第三节第五节第四节第二节入园礼仪第一节一、入园接待二、入园晨检三、对家长的态度四、培养幼儿入园礼仪入园礼仪引导案例王欢是一名幼儿教师，今天入园时，她没有往日那样热情认真了。家长与她谈话时，她只是面无表情地回应，孩子们与她打招呼，她也只是机械地点头，没有了往日的笑容。有一位家长告诉王欢，孩子感冒了，药放在书包里，中午记得给孩子喂药，王欢说：“好。”但她忘了记下孩子的姓名，也没有问家长药应该怎么吃，吃多少。孩子们陆续到了，由于王欢没有指导孩子们脱衣服，孩子们脱下的外衣都堆在了一起，放学时，很多小朋友都穿错了衣服。家长们对王欢今天的表现很不满意。入园礼仪入园接待教师要以热情、亲切的态度接待幼儿、家长，主动问好，把快乐和关爱送给每一位幼儿，使幼儿能愉快入园。教师在迎接幼儿时，脸上一定要挂满微笑，给幼儿亲切的感觉。笑肌提起来嘴巴翘起来眉毛扬起来微笑“三部曲”幼儿教师要教育幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将衣物叠放整齐；观察幼儿的精神面貌，与幼儿亲切交谈；做好个别幼儿的安抚工作。幼儿教师正在安抚刚入园的幼儿入园礼仪入园晨检摸幼儿的额头、颌下和腮部。摸前额检查其是否发烧；摸颌下，用手指轻触下颌骨的下缘向下至颈部两侧，检查是否有肿大；摸腮部，检查腮部是否有肿大一摸看幼儿的精神状态、面色、咽部有无异常，皮肤有无皮疹及某些传染病的早期症状。如发现可疑症状，应及时送医务室诊断二看三问向家长了解幼儿在家中的饮食、睡眠、大小便等方面的情况四查查看幼儿的衣兜内有无不安全的物品，避免发生意外事故入园礼仪对家长的态度在幼儿入园时，幼儿教师应尊重家长，一视同仁。入园礼仪培养幼儿入园礼仪入园礼仪口诀早入园，不迟到；见老师，要问好；小朋友，也问道；别父母，勿忘掉。入园礼仪培养幼儿入园礼仪每天早上，幼儿教师让礼仪宝宝身穿园服，肩披绶带，端庄挺拔地站在幼儿园门口两侧，微笑着迎接每一位幼儿和家长，一声声“叔叔好！”“阿姨好！”“小朋友好！”和孩子们灿烂的笑脸，不仅给担任礼仪宝宝的幼儿带来积极的情感体验，而且给入园的每一位幼儿和家长带来舒心，营造出和谐、温馨的氛围。幼儿教师可以站在门口微笑，并蹲下来拥抱每一位入园的幼儿。进餐礼仪第二节目 录入园礼仪第一节盥洗礼仪离园礼仪睡眠礼仪户外活动礼仪进餐礼仪教育活动礼仪第七节第六节第三节第五节第四节第二节进餐礼仪第二节一、培养幼儿进餐礼仪二、稳定幼儿情绪进餐礼仪引导案例苗苗是一个特别挑食的孩子，不喜欢吃蔬菜，每次都会把自己不喜欢吃的食物挑出去，有时候没有一样她爱吃的，她就一口也不吃，所以苗苗经常剩下很多饭菜。孔老师发现了这个情况，就在午餐前特意给大家播放关于蔬菜的视频，告诉大家吃蔬菜有什么好处，并对苗苗说：“只有吃蔬菜，苗苗才能健康地成长，才会越来越漂亮。”老师还让小朋友们互相监督，做到不挑食，不剩饭。苗苗看过视频后，尝了尝蔬菜，一边吃一边想着蔬菜里有哪些营养成分，不知不觉就把蔬菜吃光了。老师特意夸奖了苗苗，这让她很开心，之后苗苗每天都会吃蔬菜。进餐礼仪培养幼儿进餐礼仪幼儿进餐礼仪口诀进餐前，洗净手；打喷嚏，遮住口；轻轻嚼，慢慢咽；不挑食，不剩饭。进餐礼仪培养幼儿进餐礼仪2413双手搬动小椅子，轻轻放在桌子旁洗好小手握紧拳，轻轻走到桌子旁有序小便不拥挤，小便之后要洗手稳稳坐进小椅子，身体不摇也不晃幼儿餐前礼仪进餐礼仪培养幼儿进餐礼仪进餐前，幼儿教师要做到以下几点。（1）指导幼儿洗手，提醒幼儿正确的洗手顺序和洗手方法。幼儿教师需跟随观察幼儿洗手，因为幼儿最喜欢水，他们会在水池里玩水，可能会把衣袖弄湿，很容易生病。（2）创造愉快安静的进餐气氛，餐前、餐中不处理问题，以免影响幼儿的情绪。（3）向幼儿介绍饭菜，激起食欲，饭前激发食欲能让幼儿愉快进餐。（4）注意照顾个别幼儿，特别是体弱的幼儿和生病的幼儿。（5）安静进餐，坐姿良好。幼儿教师可依据班级幼儿的年龄特点调整餐饮座位，并指导幼儿以正确的姿势就座，在进餐时保持安静，以防止影响进餐效率甚至影响健康。进餐礼仪培养幼儿进餐礼仪幼儿教师在幼儿进餐过程中应培养幼儿以下礼仪。（1）小脚并拢，放在椅子前，身体紧靠饭桌，一手扶着碗，一手拿勺子，然后开始吃饭。（2）饭菜搭配吃，一口饭一口菜，细嚼慢咽，不发出声