观察物体的 课件.ppt

我从上面看，看到 的是图( )。 我从正面看，看到 的是图( )。 ④ ② 巩固提高 下面个图分别是在车的哪个方位看到的？ 车顶呢？ 我从上面看，看到 的是图( )。 我从正面看，看到 的是图( )。 ④ ② 巩固提高 恐龙玩具 小明 小亮 小红 我从上面看，看到 的是图( )。 我从正面看，看到 的是图( )。 ④ ② 巩固提高 * * * * * * 探究新知 下面这些图分别 是谁看到的？ 二、探究新知 小明 小亮 小红 小芳 为什么他们 看到的都不 一样？ 因为他们是从 不同的方向观 察大熊猫的。 探究新知 观察物体要 全面、有序。 小明 小亮 小红 小芳 知识运用 连一连 下面右边的这些图 分别是谁看到的？ 下面个图分别是在车的哪个方位看到的？ 车顶呢？ 我从上面看，看到 的是图( )。 我从正面看，看到 的是图( )。 ④ ② 巩固提高 下面个图分别是在车的哪个方位看到的？ 车顶呢？ 我从上面看，看到 的是图( )。 我从正面看，看到 的是图( )。 ④ ② 巩固提高 恐龙玩具 小明 小亮 小红 我从上面看，看到 的是图( )。 我从正面看，看到 的是图( )。 ④ ② 巩固提高 恐龙玩具 小明 小亮 小红 下面的图形分别是在哪个位置看到的? 连一连。