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第六课:人大代表为人民第二课时道德与法治 六年级上复习提问1.我国人大代表的产生方式有哪两种?2.我国选民的资格是什么?新知导入每年的三月初,来自全国各地的人大代表汇聚北京,走进人民大会堂,代表人民行使国家权力,共商国事。畅所欲言党政领导干部代表减少一线工人、农民、专业技术人员代表增加有利于调动广大人民的积极性和主动性畅所欲言妇女代表人数增加有利于推动人民群众最关心的问题的解决少数民族也都有代表老师点拨基层代表与人民群众联系最密切,代表结构的变化有利于调动人民群众参政议政的积极性和主动性,能更好的反映人民群众的意愿,推动人民群众最关心的问题的解决。十三届人大二次会议会收到议案491件撰写议案和建议,在人民代表大会上提交设立接待日,接待来访群众。多方调研、了解民情、社情老师总结1.人大代表要按时出席人民代表大会,依法履行各项职权,如提案权。2.人大代表要密切联系人民群众,与人民群众保持密切联系,听取和反映选民的意见和要求。探究活动请李华、王亮同学介绍身边的人大代表认真调研,写建议的事例。请同学结合教材58页阅读角分析人大代表怎样才能不辜负人民的重托。如果你是人大代表,你准备怎么做?畅所欲言要按时参加人民代表大会,把人民的意愿在人民代表大会上反映要去社区调查研究,听人民的建议要根据人民的呼声认真写建议课堂总结责任在肩,人民在心1.人大代表结构的变化2.人大代表的职责3.人大代表怎样履行职责课后作业:今天我们重点学习了人大代表履职,请同学选择自己喜爱的方式去了解一名人大代表,看看他们是怎样履行职责的?
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