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修辞摘录及赏析示例
修辞
摘录
赏析(点明修辞+表达了什么+表达效果+情感)
比喻
这些树,生长在徒峭的山岩上,叶子也同那青色的岩石一般,坚硬,硬直。(《三峡之秋》)
这句话用比喻的修辞手法,把橘柚树的叶子比作岩石,生动形象地写出叶子的坚硬和挺直。
拟人
于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上只剩下一线发光的天空。(《三峡》)
一个“拥”字非常传神,用拟人的修辞手法,生动地表现了三峡峭壁的倒影之多、随时间向江心扩伸的特点。
排比
做河里一条最活泼的小鱼,做林中一棵最挺直的小树,做草地上一朵朝气蓬勃的小花,做天空中一只展翅飞翔的小鸟……《做一个最好的你》
以“小鱼”“小树”“小花”“小鸟”为喻,构成排比,生动有力地表现出各色人生的美丽,使人更深刻地领会到“做一个最好的你”。
夸张
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。《凉州词》
“白云间”、“万仞山”用夸张的修辞手法,生动形象地写出河之长、山之高,突出孤城地势之险要、环境之苍凉,使人获得深刻的印象。
反复
我们赞美长江,你是无穷的源泉。我们依恋长江,你有母亲的情怀。
这两句在文中反复出出,运用反复的修辞手法,突出“赞美”和“依恋”之情。
其他修辞
对偶(满招损,谦受益);设问(自问自答,揭示下文,强调观点);反问(答在问中,突出强调其观点);借代(树林里来了一群红领巾);拈连;通感……
修辞兼用
你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。
这句话运用了比喻和拟人的修辞手法,把江水比作“乳汁”,把江流比作“健美的臂膀”,借“哺育”生动形象地写出长江母亲般的宽大胸怀,充满柔美、慈爱和伟大;借“健美”、“挽起”表现了长江的巨大力量和作用。
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