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- 2020-05-29 发布于浙江
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2016年 幼儿感觉造型学段 启蒙班 ● 单元教学思路 (1)艺术词汇与参考 点、直线、曲线,规则的形状、不规则的形状,观察、感觉、比较、写生, 三原色、三间色、相似色,平涂,刮画,撒盐画,拓印、拼贴、涂刷、撕、卷、 捏、压,图画书,立体艺术品。 ● 单元教学思路 (2)单元教学设置 本学期分为三个单元,分别为造型表现单元,色彩体验单元和综合创作单元。教学单元的划分是按照艺术目标的侧重点进行区分,但不是绝对。基于中班幼儿提升观察能力的重点尤其是对周围环境、事物的观察感知,在本期的课程内容中更多地选择生活题材,比如:洗脚(生活情景)、跳绳(游戏)、自然气象变化(环境)、旅游(人文)等等,将生活与艺术表现相融合,提升幼儿对周围事物的观察感受和艺术创造能力。 ● 单元教学思路 (3)授课注意事项 建议教师备课之前先完整通读学期教学计划与思路,课程的部分内容可以根据各校区的实际工作计划进行调整,比如碰到校区阶段性教学成果展示,就要根据展示的主要目的、要求与原则来对学期课程进度或内容进行调整。有的校区还会遇到地方性特色节日或课程设计,校区只需要分析本地课程的教学目的与侧重点和完成时间,把自己的课程与本学期课程设计进行融合调整,就能达到教学目标。 使用单个PP
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