幼儿感觉造型学段 启蒙班 美术课件-10、活泼的小猴子.pptVIP

* 2016年秋季 幼儿感觉造型学段 启蒙班 2016秋季启蒙班 第十课《活泼的小猴子》  一、教学目标?： 1、通过观察猴子的图片，初步了解猴子的外形特点、生活习性等，产生喜爱小动物的情感。 2、体验用勺子、叉子等“餐具”绘画，发现不一样的绘画工具，感受创作的乐趣。 二、教学重难点：???? 重点：用勺子、叉子等餐具绘画创作猴子的头面部，表现出猴子的面部特征、毛发的生长及质感。 难点：用勺子推、磨出色块，用叉子划、刮出细线；注意色彩的配搭。 三、教具准备： 一次性塑料勺子（可准备大、小不同的），塑料水果叉，蓝紫色系、黄橙色系、白色等水粉颜料、黑色卡纸 四、教学基本步骤 ： 1、卡通小猴子图片导入：欣赏图片上小猴子的动作，初步感受到小猴子的活泼可爱； 2、教师讲述“小猴学样”的故事，使幼儿产生喜爱小猴子的情感。 3、观察真实的猴子图片，了解几种猴子的不同外形特点； 4、示范演示使用勺子“画形”，用叉子刻画小猴子的毛发。引导孩子辨别色彩，说出色彩的名称，感受冷、暖色系； 5、幼儿绘画，教师辅导。鼓励幼儿大胆使用餐具创作；肯定幼儿表现的小猴子造型，鼓励幼儿选择与猴子近似的颜色进行创作，让幼儿更加自信。 6、评价与展示。  活泼可爱，顽皮机灵的猴子。  《猴子学样》